8．家庭用電的準(zhǔn)則是遵循規(guī)則，安全第一，如圖是我們市面上常用的五孔插座，B孔內(nèi)應(yīng)用導(dǎo)線與D孔連接．在家庭線路中往往要安裝空氣開關(guān)，那么空氣開關(guān)主要是在電流過大情況下斷開電路的．

分析 （1）兩孔插座是左零線，右火線；三孔插座是左零線，右火線，上接地；
（2）空氣開關(guān)的作用是：當(dāng)家庭電路中電流過大時，自動熔斷，保護(hù)電路．

解答 解：據(jù)上面的分析可知，三孔插座的B孔應(yīng)該是接零線，兩孔插座的D孔也是接火線，故B孔內(nèi)應(yīng)用導(dǎo)線與D孔連接．在家庭線路中往往要安裝空氣開關(guān)，那么空氣開關(guān)主要是在電流過大情況下斷開電路的．
故答案為：D；電流過大．

點評 知道家庭電路的連接和空氣開關(guān)的作用，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，燈泡L標(biāo)有“6V   6W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），滑動變阻器的最大阻值為20Ω，電源電壓保持不變．當(dāng)S1、S2閉合，滑片P位于a處時，燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)S1閉合，S2斷開，滑動變阻器接入電器的電阻為R1時，電路消耗的總功率為P1；當(dāng)S1閉合、S2斷開，滑動變阻器R接入電路的電阻為R2時，電路消耗的總功率為P2，已知R1：R2=4：1，P1：P2=2：5，則R1=24Ω，滑動變阻器的阻值為R2時，滑動變阻器消耗的電功率為1.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)乘坐的汽艇遙對著一座懸崖，他向懸崖大喊一聲，經(jīng)過6秒聽到回聲．
（1）若汽艇靜泊在水面，他離懸崖多遠(yuǎn)？
（2）若汽艇以10米/秒的速度正對懸崖駛?cè)�，他喊時離懸崖多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．一個質(zhì)量為81g的實心鋁球，它的體積是多大？它浸沒在水中時，排開水的質(zhì)量是多大？受到的浮力是多大？（ρ鋁=2.7g/cm3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的實驗，圖甲為實驗電路圖（未接電流表）．

（1）現(xiàn)測量通過A點的電流，請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中把電路連接完整．
（2）某次測量的數(shù)據(jù)如表，分析表中測得的數(shù)據(jù)能得到的初步結(jié)論是干路電流等于各支路電流之和．
測量處ABC
電流（A）0.240.220.46
（3）為使得出的結(jié)論更具有普遍性，可以換上另外兩個燈泡再次測量．看看能否還能得出以上結(jié)論．
（4）若只用一只電流表，只接一次線，就能完成該實驗．請在圖丙的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的部分電路．組成完整的實驗電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．今年全國大部分地方霧霾較嚴(yán)重，現(xiàn)發(fā)明一能用于檢測霧霾濃度的粉塵傳感器，其工作原理是其電阻隨霧霾濃度的增大而減小，其工作電路如圖所示，R為定值電阻，閉合開關(guān)，將粉塵傳感器放于霧霾濃度逐漸增大的空間時，電壓表、電流表的示數(shù)發(fā)生變化，其中正確的是（　�。�
A．V變大，I變小B．V變大，I變大C．V變小，I變小D．V變小，I變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．材料一：1820年，丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場．
材料二：1825年，瑞士物理學(xué)家科拉頓做了如下實驗：他將一個能反映微小變化的電流表，通過導(dǎo)線與螺旋線圈串聯(lián)成閉合電路，并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間，如圖1．他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi)，同時跑到另一個房間里，觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)．進(jìn)行多次實驗，他都沒有發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
材料三：1831年，英國物理學(xué)家法拉第用閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場里切割磁感線的時候，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中產(chǎn)生電流，從而實現(xiàn)了利用磁場獲得電流的愿望．

（1）在靜止的小磁針上方，分別用圖2甲和乙兩種方式放置一根導(dǎo)線．當(dāng)導(dǎo)線通電時，小磁針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的是甲（選填“甲”或“乙”）．
（2）科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行如材料所說的實驗研究，是基于磁能產(chǎn)生電的科學(xué)猜想．
（3）科拉頓的實驗中，已經(jīng)（選填“已經(jīng)”或“沒有”）滿足產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．要使他能觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)，你提出的一種改進(jìn)方法是將電流表等器材置于同一房間（其他合理答案均可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．劉明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”的實驗

（1）甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù)，此時的溫度為-2℃．
（2）兩個實驗連接完成，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）熔化時的特點是：不斷吸收熱量，溫度保持不變；
（3）由圖象可知，該物質(zhì)的沸點為100℃．當(dāng)?shù)貕簭?qiáng)等于（大于、小于或等于）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．運(yùn)用知識解決問題：

（1）請根據(jù)人造連通器--船閘的示意圖（如圖1），說明從下游駛向上游時船閘的工作原理．
答：當(dāng)有船需要經(jīng)船閘從下游到上游時，首先要打開閥門B使下游水道和閘室構(gòu)成一個連通器，當(dāng)閘室水面下降到和下游水面相平后，打開閘門，船駛?cè)腴l室．
（2）如圖2所示，O點為杠桿AB的質(zhì)點，OA：OB=2：3，物體甲和乙分別掛在杠桿A、B兩端，杠桿平衡，已知物體甲、乙的體積之比是2：1，物體甲的密度ρ甲=6×103kg/m3，則物體乙的密度是多少？
（3）如圖3所示，使用手壓式抽水機(jī)抽水，請在圖中畫出動力臂．

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