10．老師在黑板上出了這樣一道題目：小李同學先后用同樣大小的力沿水平地面拉車子，他使小車分別在光滑和粗糙的兩種不同水平地面上前進相同的距離，請同學們比較小李同學先后兩次對小車做功的多少？結(jié)果四組同學交流討論分別得出如下的四個答案，你認為正確的是（　�。�
A．在粗糙地面上做功較多
B．在光滑地面上做功較多
C．先后兩次對小車做功一樣多
D．條件不足，無法比較兩次做功的多少

分析 物理上，功的大小等于力與在力的方向上通過距離的乘積，即W=Fs．
兩次用力大小相同，小車在力的方向上移動的距離也相同，利用功的公式W=Fs進行判斷．

解答 解：根據(jù)題意可知，在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上，拉力F相同，沿拉力方向移動的距離s也相同，
根據(jù)W=Fs可知，先后兩次對小車做功一樣多．
故選C．

點評 本題考查了影響物體做功大小的因素（力的大小和物體在力的方向上移動的距離），與接觸面的粗糙程度無關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一鐵球浸沒在汽油中受到的浮力為F1，浸沒在水中受到的浮力為F2，比較兩次受到的浮力，則（　�。�
A．F1＞F2B．F1=F2
C．F1＜F2D．條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．半導體材料有P型半導體和N型半導體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用制冷材料．如圖是一個半導體制冷單元的原理圖，P型半導體和N型半導體的上端和銅片A連接，下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時電路的電路流方向是從N型半導體經(jīng)銅片A流向P型半導體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量；反之，改變直流電源的正負極方向，使電流方向從P型半導體經(jīng)銅片A流向N型半導體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量．由于半個制冷單元制冷量小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作．（注：交流電源大小方向隨時間變化）
請回答下列問題
（1）如圖，若要使一個電冰箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱的箱內(nèi)，銅片B置于電冰箱箱外（前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”），這就是半導體冰箱的工作原理，若將圖中的電源換成交流電源，此時電冰箱能否正常制冷？
答：不能．
（2）若將圖中P型半導體與N型半導體位置互換，其它條件不變，則銅片A上表面空氣的溫度將升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖，玻璃杯重1N放在水平桌面上，杯中裝有2N的酒精，液面高10cm，已知杯底面積為20cm2 （ρ酒精=0.8×103kg/m3 g=10N/kg） 求：
（1）酒精對杯底壓力及壓強．   
（2）玻璃杯對桌面的壓力及壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在探究“浮力的大小與什么有關(guān)”的實驗中，班里的“物理小博士”為同學們做了如圖所示的一系列實驗，實驗中銅塊與鋁塊的體積相同．

（1）銅塊浸沒水中后，所受的浮力大小為1N；
（2）做①③④三次試驗是為了探究浮力的大小與物體排開液體的體積；的關(guān)系，得出的結(jié)論是在液體密度相同時，物體排開液體體積越大，物體受到的浮力越大，主要采用的方法是控制變量法；
（3）分析①④⑤；三次試驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無關(guān)；
（4）做①②④⑥四次試驗是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系，得出的結(jié)論是浮力的大小與物重無關(guān)；
（5）做①⑤⑦三次試驗可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，可得出的結(jié)論是在物體排開液體的體積一定時，液體的密度越大，物體受到的浮力越大，而班里有同學認為此實驗不可靠，原因是物體浸入液體內(nèi)的深度不同；
（6）實驗時若先將物體放入水中測浮力再測物體的重力，則會使浮力的測量結(jié)果偏大（選“偏大”或“偏小”）（7）圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出銅塊的密度為9×103kg/m3；
（8）由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關(guān)系”的實驗．他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：
序號材料長度橫截面積
1炭鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲2LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2L2S
（1）他們應選擇序號為2和4兩根電阻絲來探究；
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大�。畬嶒炛�，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接人電路的電阻絲的阻值較大（選填“較大”或“較小”）；
（3）若電流表損壞，換用一只電壓表，仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否成正比，請畫出一個能反映該實驗原理的電路圖．（電阻絲用電阻符號表示，導線根數(shù)不限．）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，用F為30N的拉力，通過滑輪組拉著重為300N的物體，在水平面上以0.5m/s的速度向左做勻速直線運動．則物體受到的摩擦力大小為90N，拉力F的功率為45W．（不計繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力）．若物體所受摩擦力不變，而此時力的大小為50N，則此滑輪組的機械效率為：60%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖一所示是某款賽車（一種自行車）．
（1）如圖二所示，自行車的腳踏和牙盤構(gòu)成一個輪軸，而輪軸實質(zhì)上是杠桿原理，經(jīng)過測量，腳踏到軸心的距離R=25cm，帶動鏈條的牙盤半徑為r=15cm，若腳踩踏板所用的力是F=15N，則鏈條所產(chǎn)生的拉力f為25牛．
（2）我國是自行車王國，有關(guān)專家建議大力發(fā)展電動自行車，某電動自行車蓄電池的供電電壓為24V，若該電動自行車包括載人共重1000N，勻速行駛時所受的阻力為總重的0.03倍，而這時供電電流為10A，電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%．
求：①蓄電池的輸出功率；②自行車前進的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖甲中物體A的長度為3.80cm，圖乙中電能表的示數(shù)為6352.6kW•h，圖丙中溫度計的示數(shù)為39℃．

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同步練習冊答案