【題目】下列有關(guān)熱機(jī)的說法錯(cuò)誤的是

A. 如圖是某汽油機(jī)做功沖程

B. 壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 汽油機(jī)在做功沖程中，汽缸溫度降低，內(nèi)能減小

D. 無論科技如何發(fā)達(dá)，內(nèi)燃機(jī)的效率一定低于100%

【答案】A

【解析】

觀察圖中熱機(jī)的兩個(gè)氣門的情況，活塞的運(yùn)動(dòng)方向，判斷屬于哪個(gè)沖程；當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能減小，溫度降低；使用熱機(jī)時(shí)，會(huì)有一部分能量損失，效率一定低于100%。

A、圖中進(jìn)氣門和排氣門關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，屬于壓縮沖程，故A錯(cuò)誤，符合題意；

B、壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮汽缸內(nèi)燃料混合物，溫度升高，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B正確，不符合題意；

C、汽油機(jī)在做功沖程中，氣缸內(nèi)部的高溫、高壓氣體迅速膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，汽缸內(nèi)氣體的溫度降低，內(nèi)能減小，故C正確，不符合題意；

D、任何內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，都有摩擦、都會(huì)散失一部分熱量，所以內(nèi)燃機(jī)的效率一定低于100%，故D正確，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將方格紙放在水平桌面上，再將茶色玻璃___放置在方格紙上。

(2)選用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較___和物的大小關(guān)系。

(3)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在___________(較暗/較亮)的環(huán)境中進(jìn)行，用玻璃板代替平面鏡的目的是____。

(4) 在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，他把蠟燭A放在距離玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是______ cm；當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將_______(選填“變大”、“變小”“不變”)。

(5)將一張白卡片豎直放在像的位置，能否在卡片上觀察到蠟燭的像，答：_______實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，原因是：__________

(6)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A′、B′C、′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： __________。

(7)如圖將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

物距u(厘米)

5.0

6.0

7.0

8.0

像距v(厘米)

4.5

5.5

6.5

7.5

①在實(shí)驗(yàn)中，透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A″處,如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的________(填“P”或“Q”)平面成像得到的。

②按照?qǐng)D中的測(cè)量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù)如圖。然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在______，也能說明聲音可以在__________中傳播；還能說明聲波具有______，若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則____（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象， 這是因?yàn)?/span>_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)車，在水平路面上做直線運(yùn)動(dòng)，兩車的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是

A. 甲車運(yùn)動(dòng)的速度為2.5m/s

B. 通過30m的路程，乙車所用的時(shí)間比甲車的長(zhǎng)

C. 第4s時(shí)，甲車的動(dòng)能比乙車的動(dòng)能小

D. 坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運(yùn)動(dòng)，人是以甲車為參照物的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你補(bǔ)充完成《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告

⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車的全程的、上半段及下半段的平均速度

⑵實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小車、小木塊、刻度尺、停表

⑶實(shí)驗(yàn)步驟：

實(shí)驗(yàn)步如下，請(qǐng)完成填空。

①將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起，形成一個(gè)坡度________（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示。

②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用________測(cè)出車頭到金屬片的距離s1， 用______測(cè)出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時(shí)間t1， 并將s1、t1記錄在表格中。

③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面項(xiàng)端，用________，用________，并將s2、t2記錄在表格中。

④.根據(jù)公式________及測(cè)量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2， 并將________。

⑤根據(jù)公式v3=________（請(qǐng)用“s1、t1、s2、t2表示”）及測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到燒杯和_____。

（3）用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過_____來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

（4）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

（5）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論解釋的是_____。

A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小

B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸

C．長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色

D．夏大給教室灑水，感覺涼爽

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度 。

（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究 。

（3）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是 。

A．酒精（酒精=0.8×103kg/m3）

B．植物油（植物油=0.9×103kg/m3）

C．鹽水（鹽水=1.1×103kg/m3）

（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為 Pa。（紅墨水≈1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該聽的聲音是（_______）

A．鋼尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的　

B．鋼尺拍打桌面發(fā)出的

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越__________（選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越___________，說明：音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的____________有關(guān)。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，改變撥動(dòng)力度，則是研究聲音的__________與振動(dòng)幅度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的研究方法是__________。

（4）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度太長(zhǎng)時(shí)，可以明顯看到鋼尺在振動(dòng)，但卻聽不到聲音，這是因?yàn)?/span>____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一年一度的大慶市“黎明湖端午龍舟賽”中，有人對(duì)某組在平行賽道上比賽的甲乙兩隊(duì)龍舟的速度與時(shí)間關(guān)系進(jìn)行了仔細(xì)研究，得出了甲乙的速度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖。根據(jù)圖像可知，下列說法正確的是（ ）

A. 0~t1時(shí)刻兩隊(duì)所走距離相等

B. t1時(shí)刻甲隊(duì)比乙隊(duì)運(yùn)動(dòng)的快

C. t1時(shí)刻甲隊(duì)超過乙隊(duì)

D. t1時(shí)刻甲乙兩隊(duì)速度相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案