某人重力為600N,他想坐在吊籃里用滑輪組把吊籃勻速拉上去,如圖所示,已知吊籃和貨物重240N,不計滑輪重和摩擦,則他所用的力應為( )
A.280N
B.80N
C.420N
D.120N
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.
實驗序號 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)通過分析表中數(shù)據(jù)可知實驗1是用________圖做的實驗,實驗2是用________圖做的實驗,并請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù);
(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率________;
(3)比較實驗1和實驗3可得結論:使用同一滑輪組提升不同的重物,重物越重,滑輪組的機械效率越________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
在探究杠桿的平衡條件的活動中:
(1)調(diào)節(jié)平衡螺母時,若發(fā)現(xiàn)杠桿的左端向下傾斜,則應將平衡螺母向________調(diào);
(2)實驗時要求杠桿在水平位置平衡靜止,目的是________;
(3)某小組同學用彈簧測力計和鉤碼做該實驗,當他們按照實驗要求使杠桿平衡時,在杠桿上某處掛了一個重1N的鉤碼,彈簧測力計的指針位置如圖所示,則彈簧測力計的示數(shù)為________N,鉤碼應掛在________處(選填“A”“B”“C”或“D”);若彈簧測力計傾斜一些保持拉力不變,則所掛鉤碼應向________移動才能使杠桿仍然在水平位置平衡.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 本章檢測卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究滑輪組機械效率”的實驗中,某實驗小組采用A、B兩種繞繩方式不同的滑輪組進行實驗,如圖所示,發(fā)現(xiàn)了一些實際問題.
(1)下表是實驗中的幾組數(shù)據(jù),請在空白處填上相應的計算結果.
實驗次數(shù) | 滑輪組 | 物塊重G/N | 物塊上升的高度h/m | 有用功W有/J | 拉力F/N | 彈簧測力計移動的距離s/m | 總功W總/J | 機械效率 |
1 | A | 0.50 | 0.2 | 0.10 | 0.20 | 0.4 | 0.08 | 125% |
2 | A | 1.90 | 0.2 | 0.38 | 0.95 | 0.4 | 0.38 | 100% |
3 | B | 0.50 | 0.2 | 0.10 | 0.25 | 0.6 | ||
4 | B | 1.90 | 0.2 | 0.38 | 0.75 | 0.6 | 0.45 | 84.4% |
(2)實驗中機械效率應________1(選填“>”“=”或“<”),而表格中1、2兩次實驗的機械效率分別為125%和100%.這是什么原因?通過觀察圖甲圖和乙圖,手持彈簧測力計在豎直方向時,發(fā)現(xiàn)指針的位置不同,甲圖中指針在零刻度線的下方.
(3)經(jīng)過分析,找到了機械效率為125%和100%的原因:用滑輪組A進行實驗時,彈簧測力計的示數(shù)比細繩實際的拉力要________,用測量值計算出的總功比細繩實際拉力做的功要________,因此測得的機械效率比實際效率要高.
(4)實驗總結:在測量滑輪組機械效率的實驗中,考慮彈簧測力計對讀數(shù)的影響,測拉力時,彈簧測力計一般要豎直向________移動;若彈簧測力計倒置時測拉力,要先將指針調(diào)至零刻度線處.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,重30N的物體A在水平拉力F的作用下,在水平桌面上做勻速直線運動,物體A所受的滑動摩擦力是物重的0.2倍,物體A在2s內(nèi)前進了0.2m.若不計滑輪重、繩重及軸摩擦,拉力F為________N,繩子自由端的速度為________m/s.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2013河南)一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進后與改進前相比( )
A.有用功減少,總功減少
B.有用功增加,總功增加
C.有用功不變,總功不變
D.有用功不變,總功減少
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章綜合測試卷(解析版) 題型:填空題
游泳時手和腳向后劃水,人會向前運動.推動人向前運動的力的施力物體是________,此現(xiàn)象說明力的作用是________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于重力的說法中正確的是( )
A.在斜面上向下滾動的物體所受的重力的方向是沿斜面向下的
B.投出的籃球上升過程中不受重力作用,下落過程中才受重力作用
C.物體的重心一定在物體上
D.地面附近的物體在失去支持時,要向地面降落,這是因為物體受到重力的作用
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2014浙江嘉興)“嫦娥三號”探月工程已圓滿完成,這是我國航天事業(yè)取得的又一次巨大成就.嫦娥三號帶著玉兔號月球車對月球表面開展了一系列探測活動.
(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性,科學家在地面上進行了反復試驗,實驗室要將月球車上各種儀器拆下安放在另一輛伴隨車上,以減小月球車的質(zhì)量,這是模擬月球車在月球上受到的________比地球。
(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠鏡,這是世界上第一臺月基天文望遠鏡,在月球上進行天文觀測遠比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有________.
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