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				3．一物塊在斜面上勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它所受重力的示意圖
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析 物體受重力作用點(diǎn)（重心）物體的幾何中心上，重力的方向是豎直向下，在重力的方向畫(huà)一帶箭頭的線段，表示物體受重力，這就是重力的示意圖．
    解答 解：找出重力作用點(diǎn)，在重力方向（豎直向下、與斜面底端垂直）畫(huà)一帶箭頭的線段；
    在箭頭附近標(biāo)上符號(hào)G．如圖所示．
    點(diǎn)評(píng) 畫(huà)重力方向（找一參照物：與水平面、水平底邊、水面垂直）是重力示意圖的關(guān)鍵．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：實(shí)驗(yàn)探究題
			
    

						
    13．把銅片和鐵片插到菠蘿中，就成為一個(gè)水果電池．
    （1）銅片和鐵片哪個(gè)是正極？寫(xiě)出你的判斷方法：可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在鐵片和銅片，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷．
    （2）換用其他的不同金屬或水果再做一個(gè)水果電池．在做過(guò)的水果電池中，用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高？某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是用菠蘿作為水果，用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高．
    電極水果
    正極負(fù)極菠蘿蘋(píng)果獼猴桃
    銅鋁0.2V0.1V0.08V
    銅鐵0.1V0.05V0.06
    鋁鐵0.02V0.01V0.05V
    （3）在探究的過(guò)程中，有同學(xué)提出猜想水果電池的電壓可能與：
    ①兩金屬片之間的距離有關(guān)；
    ②兩金屬片插入水果中的深度有關(guān)．
    請(qǐng)你設(shè)計(jì)研究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的距離是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．
    要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟兩塊金屬片相距一定的距離插入西紅柿，記下插入的深度，觀察并記錄電壓表示數(shù)．改變兩金屬片間的距離，仍插入相同的深度，再觀察并記錄電壓表示數(shù)．比較兩次電壓表示數(shù)的大小與距離的關(guān)系．
    （4）如果設(shè)法用自制水果電池為小燈泡供電，為了使小燈泡的亮度明顯一些，你可以怎樣做？將幾個(gè)水果電池串聯(lián)起來(lái)對(duì)小燈泡供電（說(shuō)出一點(diǎn)即可）．
    （5）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍．請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門(mén)提出二條合理建議：回收廢舊電池，回收廢舊電池；垃圾分類處理．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
    

						
    14．如圖所示，置于水平地面上的立柱質(zhì)量為M，有一質(zhì)量為m的猴子從立柱上滑下．已知猴子沿立柱滑下時(shí)，受到摩擦力為f，則猴子滑下時(shí)立柱對(duì)地面的壓力為Mg+fN，若猴子增加對(duì)立柱的水平壓力，則它受到的摩擦力變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
    

						
    11．科學(xué)家在最近一次TechCrunch Disrupt大會(huì)上展示了一種新技術(shù)：用WiFi信號(hào)給手機(jī)實(shí)現(xiàn)真正的“遠(yuǎn)程”無(wú)線充電，它的原理是把wifi信號(hào)轉(zhuǎn)化為變化的電流，下面哪個(gè)實(shí)驗(yàn)與這個(gè)原理相似（　�。�
    A．B．C．D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
    

						
    18．下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)的是（　　）
    A．
    烤肉時(shí)香味越來(lái)越濃
    B．
    空氣被壓縮時(shí)溫度升高
    C．
    滑下滑梯時(shí)臀部感到發(fā)熱
    D．
    表面干凈平滑的鉛塊壓緊后結(jié)合在一起
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
    

						
    8．有一種環(huán)保手壓式電筒．使用時(shí)，只要不斷地按壓手柄，燈泡就能發(fā)光，而且按壓越快，燈泡就越亮．這種手壓式電筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，產(chǎn)生的電流方向除了與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)，還與磁場(chǎng)方向有關(guān)．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：計(jì)算題
			
    

						
    15．在今年我區(qū)中考體育測(cè)試中：
    （1）當(dāng)我們進(jìn)行劇烈的跑跳運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體產(chǎn)熱大于人體散熱（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而出現(xiàn)滿臉通紅的情況．
    （2）在長(zhǎng)跑中男生1000米滿分成績(jī)?yōu)?分40秒．某男生在1000米測(cè)試中正好獲得滿分，求他在1000米長(zhǎng)跑中的平均速度是多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
    （3）已知某同學(xué)的質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為0.025m2．該同學(xué)站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大？（取g=10N/kg）
    （4）在體育測(cè)試另一項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)中，體重為500N的某同學(xué)從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，重心下降的最大距離為0.3m，軌跡如圖所示．則此過(guò)程中重力做的功為多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：實(shí)驗(yàn)探究題
			
    

						
    12．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
    A．與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
    B．與物體接觸面的粗糙程度有關(guān)
    C．與物體接觸面的壓力大小有關(guān)

    （1）在某次分組實(shí)驗(yàn)中，兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為乙裝置更加科學(xué)準(zhǔn)確．
    （2）如表是小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力木板表面木塊放置運(yùn)動(dòng)速度測(cè)力計(jì)F的度數(shù)/N
    1一個(gè)木塊比較光滑平放慢2.2
    2一個(gè)木塊較光滑平放快2.2
    3一個(gè)木塊表面加毛巾平放快3.8
    上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以用來(lái)驗(yàn)證A猜想是錯(cuò)誤的，B猜想是正確的．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）
    （3）小張同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，并據(jù)此畫(huà)出了摩擦力f和壓力F壓的關(guān)系圖線，如圖丙所示．
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F壓/N滑動(dòng)摩擦力f/N
    1202.2
    2404.4
    3606.6
    4808.8
    可以得到的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
    

						
    13．發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流、電阻、通電時(shí)間關(guān)系的物理學(xué)家是（　�。�
    A．
              牛頓    		B．
            帕斯卡    		C．
             焦耳    		D．
                 瓦特
    

			
    

			
    
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