下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 熱量總是從高溫物體傳給低溫物體

B. 物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高

C. 物體的溫度越高，具有的熱量越多

D. 物體的內(nèi)能增加，則一定是從外界吸收了熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科新版物理九年級(jí)上學(xué)期　13.2科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容　同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)是一個(gè)喜歡思考的同學(xué)，他隨家人到海邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是，他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異。他設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，所使用儀器規(guī)格也完全相同。請(qǐng)你來(lái)幫他完成實(shí)驗(yàn)：

（1）測(cè)量出_____相同的水和沙子，然后安裝儀器，并記下沙子和水的初始溫度。

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制_____（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”）相同就可以確 定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們_____（選填“加熱時(shí)間”或“溫 度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；

（3）小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出如圖乙所示圖象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出沙子的比熱容為_(kāi)____J/（kg•℃）；

（4）小強(qiáng)查表得知，由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些，如果測(cè)量過(guò)程中沒(méi)有錯(cuò)誤，你認(rèn)為造成此誤差的原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)單元：電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型：填空題

物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了________，親手制成了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)，探究這個(gè)電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中________（填“甲”或“乙”）所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供裝有液體、溫度計(jì)的試管，且各個(gè)試管和溫度計(jì)的規(guī)格相同，但各試管中液體種類(lèi)不同；另有盛有沸水的燒杯一個(gè)，酒精燈一個(gè)，鐵架臺(tái)一套。

(1)小明選用的兩個(gè)試管中分別裝有甲、乙兩種液體，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。先將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰，且用酒精燈持續(xù)加熱，使水始終保持沸騰狀態(tài)。水沸騰后，小明將甲、乙兩試管同時(shí)放入沸水中，這樣操作可保證給兩試管中液體的加熱時(shí)間________，其目的是使兩種液體____________。通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)甲試管中插入的溫度計(jì)示數(shù)升高得多，則________液體比熱容大。

(2)小明隨后將甲、乙兩試管取出，并將裝有丙、丁兩種液體的試管放入沸水中。發(fā)現(xiàn)插入丙試管中的溫度計(jì)示數(shù)升高得快，過(guò)了一會(huì)兒，它取出丙試管，同時(shí)記錄丙試管中溫度計(jì)升高的溫度值Δt。又過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)丁試管中插入的溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于Δt時(shí)，取出丁試管。因?yàn)開(kāi)_______液體加熱時(shí)間短，所以________液體比熱容小。

(3)在以上實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制各試管中液體的________相同。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中的三個(gè)沖程，缺少的一個(gè)沖程的名稱(chēng)及順序，下列判斷正確的是

A. 吸氣沖程，應(yīng)在甲圖之前

B. 壓縮沖程，應(yīng)在甲、乙圖之間

C. 做功沖程，應(yīng)在乙、丙圖之間

D. 排氣沖程，應(yīng)在丙圖之后

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)題 題型：計(jì)算題

甲乙兩地的距離是1200km，一列火車(chē)從甲地早上6：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s．求：

（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少m/s？

（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)題 題型：填空題

潛水艇豎直下沉?xí)r，向水底發(fā)射出持續(xù)時(shí)間為△t1的某脈沖聲波信號(hào)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，該潛水艇接受到了反射信號(hào)，持續(xù)時(shí)間為△t2 ， 已知潛水艇的下沉速度為v，則聲波在水中的傳播速度為 ________

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山西運(yùn)城九年級(jí)物理模擬練兵題 題型：實(shí)驗(yàn)題

硬度是衡量材料軟硬程度的物理量．硬度的大小可以用如下圖方法進(jìn)行測(cè)試：選擇規(guī)定的淬火鋼球，給它加載壓力F（鐵球重力不計(jì)），將它壓到被測(cè)試的材料表面，保持規(guī)定的時(shí)間后卸載壓力，就會(huì)在材料表面留下凹形壓痕．如果用S凹表示凹形壓痕的面積，用H表示材料的硬度，某次實(shí)驗(yàn)中對(duì)一些材料的測(cè)試數(shù)據(jù)如下：

①硬度的定義為_(kāi)____________________

②材料e的硬度為_(kāi)______．

③若a、b、c、d、e五種材料的F-S凹圖象如下圖所示，其中表示材料d硬度的圖線(xiàn)是______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：13.3：“比熱容”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

小明閱讀了下表，并經(jīng)過(guò)分析得出了如下一些結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是

A. 冰的比熱容是2.1×103J/（kg•℃）

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容可能不同

C. 通常沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)要小一些

D. 液體物質(zhì)的比熱容都比固體物質(zhì)的比熱容大

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