A. | 研究同種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系,是運(yùn)用了放大法 | |
B. | 將固體的分子排列比作正在上課的學(xué)生,是擬人類(lèi)比法 | |
C. | 根據(jù)密度的定義寫(xiě)出了密度的表達(dá)式是等價(jià)變換法 | |
D. | 研究密度時(shí)回顧速度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用了類(lèi)比法 |
分析 對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析,明確各自采用的研究方法,就能確定符合題意的選項(xiàng).
解答 解:A、研究同種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí),控制材料相同,根據(jù)體積不同來(lái)探究質(zhì)量與體積的關(guān)系,是運(yùn)用了控制變量法,故A錯(cuò)誤;
B、將固體、液體、氣體的分子特點(diǎn)比作學(xué)生的排列,屬于類(lèi)比法,故B正確;
C、由密度的定義得出其定義式,運(yùn)用了等價(jià)變換法,故C正確;
D、速度和密度的定義的得出是相似的,故密度時(shí)回顧速度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用了類(lèi)比法,故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)物理學(xué)方法問(wèn)題,要結(jié)合研究對(duì)象判斷所用的研究方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
如圖所示,在盛有熱水和冷水的兩個(gè)玻璃杯中,同時(shí)分別小心地滴入兩滴墨水,不要攪動(dòng)杯子里的水,觀察到的現(xiàn)象是熱水中墨水?dāng)U散得快.表明:溫度越高,擴(kuò)散過(guò)程越快,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的. | ![]() |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自行車(chē)車(chē)軸處裝有滾珠軸承 | |
B. | 在汽油機(jī)的連桿和曲軸連接處加注機(jī)油 | |
C. | 足球鞋底裝有鞋釘 | |
D. | 溜冰鞋底裝有滾輪 |
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