Question

3．完成下面作圖
（1）如圖1，在杠桿上的A點掛一重物，為使杠桿在圖示保持平衡，請畫出保持平衡的最小動力F的示意圖及動力臂．
（2）小華發(fā)現(xiàn)教室里的一個開關可 以同時控制兩盞燈，請將圖2連接成能夠表示教室里電路實際情況的電路圖．
（3）請你仔細觀察如圖3、4所示實物電路，完成下面兩種方案的作圖，使電路成為合理的電路．
①在圖3只加一根導線，使實物電路成為并聯(lián)電路．
④在圖4只改動一根導線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路．要求：在被改動的導線上畫“×”，然后畫出改動的導線．

Answer 1

分析 （1）在阻力和阻力臂一定的前提下，利用杠桿的平衡條件可知，要使動力最小，必須使動力臂最大，因此在杠桿上找出最大的動力臂，是解決此題的關鍵．
（2）一般情況下，電燈的正常電壓為220V，一個開關可以同時控制兩盞燈，要使電燈正常發(fā)光，兩個電燈應該是并聯(lián)，開關在干路上．
（3）電路的基本連接方式有兩種．一種是串聯(lián)：在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間順次相連；另一種是并聯(lián)：在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間并列連接．

解答 解：（1）O為支點，所以動力臂為OG時，力臂最長，此時的力最小，因此最小動力的作用點在G點，方向向上，過力的作用點做力臂的垂線即為最小動力F；如圖所示：

（2）由分析知：教室中電燈的連接方式為并聯(lián)，而開關同時控制兩盞燈，說明開關位于干路中，如圖所示：

（3）①要使兩燈泡并聯(lián)，則兩燈泡的兩端應并列連接，所以可將L₁的左端跟L₂的右端相連．如下圖所示：
②要使兩燈泡串聯(lián)，則兩燈泡應首尾相接構成通路，所以可將L₁的右端跟L₂的右端相連．如下圖所示：

點評 （1）此題主要考查了杠桿中最小力的問題．解決此類題目的關鍵是確定出最長的力臂，并根據(jù)力臂的畫法做出最小的力．
（2）本題考查了家庭電路中的電燈的連接．當兩個電燈串聯(lián)或并聯(lián)時，都可由一個開關控制，但在串聯(lián)時電燈發(fā)光是較暗，是不正常的．
（3）本題主要考查了對串、并聯(lián)電路中各個元件連接特點的了解．