13．某電阻器，當(dāng)兩端加10V電壓時(shí)．通過(guò)的電流是2A．通電半分鐘耗電600J，若將它接入5V電路中，其功率為5W．

分析 知道電阻器兩端的電壓和通過(guò)的電流，根據(jù)W=UIt求出通電半分鐘消耗的電能，根據(jù)歐姆定律求出電阻器的電阻，再根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出將它接入5V電路中時(shí)的電功率．

解答 解：當(dāng)兩端加10V電壓時(shí)，通電半分鐘電阻器消耗的電能：
W=UIt=10V×2A×30s=600J，
由I=$\frac{U}{R}$可得，電阻器的電阻：
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{10V}{2A}$=5Ω，
若將它接入5V電路中時(shí)的電功率：
P=$\frac{（U′）^{2}}{R}$=$\frac{（5V）^{2}}{5Ω}$=5W．
故答案為：600；5W．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功公式、電功率公式和歐姆定律的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．你聽(tīng)電話時(shí)能知道對(duì)方是誰(shuí)，這是根據(jù)不同的人發(fā)出的聲音特征中不同的是（　　）
A．音調(diào)B．音色C．響度D．三種都可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有60包大米，總質(zhì)量為300kg．小明想盡快將它們搬上10m高處的庫(kù)房．如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象．由圖分析可知，他為了盡可能快地將大米搬上庫(kù)房，他每次應(yīng)搬3包．若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間900s．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示兩燈規(guī)格完全相同，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表A1的示數(shù)為0.24A，則電流表A2的示數(shù)為0.48A，若通電一段時(shí)間后，兩表示數(shù)變?yōu)橄嗟�，則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是L1斷路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小希用如圖1所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)．

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．請(qǐng)將電壓表接入電路，要求測(cè)L2兩端電壓．
（2）實(shí)驗(yàn)中選擇有相同也有不同（填“相同”、“不同”或“有相同也有不同”）規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果更具代表性．
（3）用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC．經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和（用文字表示）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V
11.82.24.0
22.02.04.0
31.22.84.0
（4）小明分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)兩燈兩端電壓相同，認(rèn)為小希一定是連接電路過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，將兩燈連成了并聯(lián)，小明的想法是錯(cuò)誤 的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（5）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是①（選填序號(hào)）．
①尋找普遍規(guī)律           ②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在一只鐵桶里裝滿水，水重120N，然后用蓋子將水桶密封（桶內(nèi)沒(méi)有空氣），桶和蓋子總重為50N．用手提住鐵桶，將鐵桶浸沒(méi)在水里保持靜止，此時(shí)手提水桶所用的力為（　�。�
A．170NB．50N
C．小于50ND．大于50N且小于170N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．張莉同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．
（1）當(dāng)張莉用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到乒乓球會(huì)彈開(kāi)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？將音叉的振動(dòng)放大或?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝?dòng)顯示出來(lái)．這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法（選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”）．
（3）如將上述裝置右側(cè)再放一個(gè)音叉，組成乙圖的裝置，并由執(zhí)行“神州十一號(hào)”飛行和空間實(shí)驗(yàn)任務(wù)的宇航員帶到“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)當(dāng)敲擊右側(cè)的音叉時(shí)，會(huì)看到乒乓球不動(dòng)（選填“彈開(kāi)”或：不動(dòng)），這進(jìn)一步說(shuō)明了聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在2016年的體育測(cè)試中小明選擇了1000m、跳繩、立定跳遠(yuǎn)和籃球四個(gè)項(xiàng)目，成績(jī)優(yōu)異，關(guān)于這次測(cè)試，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．跳繩項(xiàng)目中，小明每次跳起的高度約為5cm，他跳起一次克服重力做的功約為30J
B．在1000m長(zhǎng)跑中，小明到達(dá)了終點(diǎn)但不能立刻停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C．在立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中，小明跳到最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)
D．在籃球運(yùn)球過(guò)程中，籃球具有的機(jī)械能的總量保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．圖是“神七”飛船的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，從中我們可以看到宇航員在隨飛船升空階段采用“臥姿”橫躺在飛船里，這樣做的目的是（　　）
A．這是宇航員的生活習(xí)慣，躺著舒服
B．躺著可以減少飛船對(duì)他向上的壓力
C．躺著比坐立要更安全一些
D．躺著可以通過(guò)增大受力面積減少壓強(qiáng)

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