【題目】媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛,你知道花生油的密度是多大?

(1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水上,由此可以證明他的猜想是________的.

(2)到學(xué)校后,他做了如下實(shí)驗(yàn):先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如圖,最后算出花生油的密度,請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入表______

(3)圖是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是________

【答案】正確 42.4 0.8 用手拿砝碼

【解析】

本題就是測(cè)量液體(花生油)密度,根據(jù)ρ=可知需要測(cè)量的物理量是質(zhì)量m和體積v,但天平不能直接測(cè)量液體的質(zhì)量,需要兩次測(cè)量,即間接測(cè)量的辦法.

(1)油浮在水上說(shuō)明猜想正確,否則會(huì)沉入水底;

(2)花生油的質(zhì)量m=燒杯和花生油的總質(zhì)量-剩余花生油和燒杯的質(zhì)量=150g107.6g=42.4g;花生油的體積v就是在量筒中的示數(shù)53cm3,讀數(shù)時(shí)視線要與液面的凹面相平;花生油的密度:ρ===0.8g/cm3

(3)用手拿砝碼違背了天平的使用規(guī)則,正確做法應(yīng)該用鑷子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)出物質(zhì)的體積和_________。在“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中,用_________測(cè)物體所受浮力的大小。在“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中。在“用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器如圖所示,當(dāng)使用________兩個(gè)接線柱時(shí),不能達(dá)到改變電流的目的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在某高山腳下做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),正確操作并記錄的數(shù)據(jù)如下表

(1)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是________.小紅同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置搬到該山上的某一位置,重做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示時(shí),水正在沸騰.

(2)由此小紅有了新的發(fā)現(xiàn):高山上的大氣壓比山腳下的大氣壓________.(選填”)

(3)如圖的圖象中的圖線________反映了上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程.

(4)水沸騰時(shí)的情況如圖中________所示.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),所使用的鉤碼重均為0.5N如圖所示,在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為 N;如改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然水平平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為小亮家新買的電煲鍋,它有加熱和保溫兩種功能,圖乙是其簡(jiǎn)化電路,已知電源電壓為U=220V,R1=55Ω,R2=220Ω,c米飯=4×103J/kg°C),請(qǐng)你綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題:

1)當(dāng)Sb時(shí),電煲鍋處于_____狀態(tài)(選填加熱保溫

2若電煲鍋內(nèi)裝有1kg米飯,從12°C加熱到100°C,米飯吸收熱量多少J________?

3若電煲鍋的熱效率為80%,加熱1kg米飯(從12°C加熱到100°C),電煲鍋消耗的電能是多少J___?

4電煲鍋的加熱功率是多少W_________

5若電煲鍋的熱效率為80%,加熱1kg米飯(從12°C加熱到100°C),需要時(shí)間多少s______?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】標(biāo)有“6V 1.5W”的小燈泡,通過(guò)它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示,若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來(lái),接在12V的電源兩端,燈泡的電阻及實(shí)際功率約為( )

A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與物重和物體上升的高度等因素有關(guān),各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,小明那組得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_________(選填“有”或“無(wú)”)關(guān).

(2)在測(cè)拉力時(shí),某同學(xué)使測(cè)力計(jì)緩慢加速直線運(yùn)動(dòng),該同學(xué)測(cè)得的機(jī)械效率與正確操作相比__________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

(3)我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油,是為了_____________它的機(jī)械效率(選填“增大”、 或“減小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.

1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是

A.手機(jī)聲音的響度太大

B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣

D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)

2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的音調(diào) (填變高不變變低),響度 (填變大不變變小).

3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將 (填不能聽(tīng)到、還能聽(tīng)到微弱的)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象 (填可以、不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分別讓小車從斜面的同一高度滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。下面是四位學(xué)生歸納的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,如果你同意某人的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谒慕Y(jié)論后面打“√”,如果你不同意某人的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谒慕Y(jié)論后面打“×”。

小張說(shuō):摩擦力越小,小車的速度減緩就越慢。_____

小李說(shuō):若平面非常光滑,小車將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。_____

小王說(shuō):小車受到力的作用就運(yùn)動(dòng),不受力的作用就不運(yùn)動(dòng)。_____

小趙說(shuō):運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。_____。

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