【題目】某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,取兩段等長的蠟燭AB,點燃蠟燭,觀察玻璃板后的像,如圖所示:

(1)為了便于觀察,該實驗最好在__________(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進行;

(2)實驗中無論樣移動B,始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是:________;

(3)改正后,再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了_________________;

(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一張白紙,并從__________(選填“玻璃板前”或“玻璃板后”)觀察白紙上________(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像,說明________;

(5)做完實驗后某同學總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識,其中正確的是_______

A.將蠟燭A遠離玻璃板,像逐漸變小

B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線與玻璃板垂直

C.當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時,像和物相距10cm

D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰

(6)該同學實驗后,用平面鏡成像原理作出了發(fā)光點S的像為,如圖2所示,請你判斷,進入人眼睛的光線是由______

A.平面鏡發(fā)出的 B.S發(fā)出的

C.平面鏡反射的 D.人的眼睛發(fā)出的

【答案】較黑暗 玻璃板沒有垂直放置 像與物等大 玻璃板前 不能 虛像 B C

【解析】

(1)[1]為了使像看起來更清晰,最好在較暗的環(huán)境中進行實驗,這樣可以增加光線的對比,使觀察效果更明顯;

(2)[2]實驗時玻璃板要豎直放置,即垂直于桌面,如果不垂直于桌面,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法比較像與物的大;

(3)[3]用同樣大小的蠟燭B去找像,既能確定像的位置,又能驗證像與物等大;

(4)[4][5][6]移去蠟燭B,并在其所在位置上放一張白紙,并從玻璃板后觀察白紙,白紙上不能出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像,說明平面鏡成的是虛像;

(5)[7]A.由平面鏡成像特點可知,像與物等大,所以將蠟燭A遠離玻璃板時,像的大小不變;故A項錯誤;

B.由平面鏡成像特點可知,像與物關(guān)于平面鏡對稱,所以將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直;故B項正確;

C.由平面鏡成像特點可知,像與物到平面鏡的距離相等,所以當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時,像與物的距離為20cm;故C項錯誤;

D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,但不利于進行成像特點的探究,因為無法確定像的位置;故D項錯誤。

故選B;

(6)[8]平面鏡成像原理是光的反射,平面鏡和眼睛都不是光源,不會發(fā)出光線,像是虛像,也不會發(fā)出光線,故進入人眼睛的光線是由平面鏡反射的。

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中如圖所示:

1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是__________ cm;

2)移動蠟燭和光屏,當處于圖乙位置時,光屏上恰好能得到清晰的像,我們生活中的__________就是根據(jù)這一原理制成的;

3)如圖丙所示,蠟燭位置不變,移動透鏡至45cm刻度線處,則人眼在_________ (選填“A”、“B”或“C”)處能觀察到蠟燭的像,像是圖丁中的_________ (選填“1”、“2”、“3”或“4”);

4)實驗完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖戊所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應將光屏_________ (選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡;

5)實驗一段時間后蠟燭燃燒變短,為使燭焰的像仍成在光屏中央,在不改變蠟燭與光屏位置的情況下,應將_______。小莉覺得這樣比較麻煩,請你幫她想出一個改進的方法____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動,它們的s-t圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析可知( 。

A.v=0.6m/s,v=0.4m/sB.經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0m

C.經(jīng)過6s兩小車可能相距 2.4mD.經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉軒同學在“探究蠟和某種物質(zhì)的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示;

(1)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是_______;實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于_______(選填“晶體”或非晶體”);

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52

(2)向試管中放入某種物質(zhì),根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度-時間圖像,由圖像可看出從開始熔化到熔化結(jié)束,大約持續(xù)了____分鐘,在BC 段該物質(zhì)處于_______狀態(tài);該物質(zhì)的熔點是______,從而判斷該物質(zhì)是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射,其中_____是折射光線,反射角等于_____度,上方是_____(選填“空氣”或“玻璃”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=20Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是(  )

A. 不能在a、b兩點間接入一個電流表

B. a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表有明顯示數(shù)

C. a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光

D. a、b兩點間接入一個10Ω的電阻,電路消耗的電功率為2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調(diào)的直流學生電源,燈泡的額定電壓為8V,燈泡的額定電壓為6V,圖乙是燈泡圖象。

當開關(guān)Sa時,電壓表的示數(shù)為,電流表的示數(shù)為,求定值電阻的阻值。

開關(guān)Sa時,調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,此時消耗的功率為1W,求燈泡的額定功率。

開關(guān)Sb時,通過調(diào)節(jié)電源電壓可使電路允許達到的最大總功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

入射角

600

500

400

300

200

00

反射角

600

500

400

600

200

00

1)實驗時,將光屏_____放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點,可在光屏上看到反射光,如圖甲:將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在_____。

2)某同學的實驗數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測錯了,這組數(shù)據(jù)是第_____次實驗的,原因可能是將反射光線與_____的夾角當成反射角。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】長度和時間測量的應用。

1)小明用刻度尺測量銅線的直徑。他將銅線在筆直的木棍上緊密排繞了10圈后,用刻度尺測量其寬度,如圖甲所示。小明所用刻度尺的分度值為_____,10圈銅線的寬度為_____cm,銅線的直徑為_________cm。

2)小明同學測得自己的脈搏1min 跳動75次,則他脈搏每跳動1次的時間是_______s。接著他把自己的脈搏跳動作為“表”測擺(如圖乙所示)的時間,小球擺動20次,脈搏剛好跳動25次,則小球擺動1次平均所需的時間為_______ s。若在細線的擺動線路上水平放置一固定擋板,小球擺動將如圖丙所示,比較乙與丙實驗,小球擺動1次平均所需的時間應________選填(“相同”或“不相同”)。

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