用如圖20甲所示的滑輪組提升水中的物體M1,動(dòng)滑輪A所受重力為G1,物體 M1完全在水面下以速度v 勻速豎直上升的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做功的功率為P1,滑輪組的機(jī)械效率為η1;為了提高滑輪組的機(jī)械效率,用所受重力為G2的動(dòng)滑輪B替換動(dòng)滑輪A,如圖20乙所示,用替換動(dòng)滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2,物體M2在水面下以相同的速度V勻速豎直上升的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加載繩子自由端的拉力為F2,拉力F2做功的功率為P2,滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知G1-G2=30N,η2-η1=5%,,M1、M2兩物體的質(zhì)量相等,體積V均為4×10- 2m3,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計(jì)。求:
⑴物體M1收到的浮力 F浮;
⑵拉力 F1與 F2之比
⑶物體 M1受到的重力G。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈。他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個(gè)普通的拉線開(kāi)關(guān)來(lái)控制。但接完后,合上閘刀開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮。他拉了一下開(kāi)關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,再拉一下開(kāi)關(guān)S,又恢復(fù)了原狀。試畫(huà)出他錯(cuò)接的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
PM2.5 是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一.PM2.5中“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是
A.米 B .分米 C.厘米 D.微米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、 AC⊥OB。線段______表示力 F的力臂。(選填“OA”或“AC”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小莉把一圓柱形物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,將圓柱形物體逐漸浸入某種液體中,觀察并記錄物體排開(kāi)液體的體積 V 和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出 F 與 V 的關(guān)系,F(xiàn)=___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( �。�
A.將一枚雞蛋托起的力約為0.5N B. 教室課桌的高度約為80cm
C. 人的步行速度約為10m/s D. 一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
汽車的誕生改變了人類的生活方式.事實(shí)上,人類很早就在探尋著更好的代步工具,法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫(huà),據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖,試就該原理圖回答下列問(wèn)題:
(1). 蒸汽三輪車工作原理是什么?
答: 。
(2).原理圖中,蒸汽三輪車在工作過(guò)程中能量如何轉(zhuǎn)化?
答: 。
(3).針對(duì)蒸汽三輪車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)有關(guān)力學(xué)方面的問(wèn)題并回答。
問(wèn)題: 。
回答: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
東亞文化之都——泉州,風(fēng)景秀麗。如圖3所示的情景,能說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是
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