小莉把一圓柱形物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,將圓柱形物體逐漸浸入某種液體中,觀察并記錄物體排開(kāi)液體的體積 V 和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出 F 與 V 的關(guān)系,F(xiàn)=___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)只閉合S1時(shí),電流表A 1示數(shù)為I1 ,電流表 A2 示數(shù)為I2。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1S2都閉合時(shí),電流表A1示數(shù)為I1',電流表A2 示數(shù)為I2',I2:I1=2:3,I2':I1'=4:7,則電阻R1:R2:R3的比值為
A.2:3:4 B.3:4:7
C.2:1:4 D.4:2:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是
A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 B .把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C.給盛有酒精的瓶子加蓋 D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
盛夏,我國(guó)沿海地區(qū)通常比沙漠地區(qū)的晝夜溫差小,原因之一是水和沙石的比熱容不同。比較水與沙石的比熱容,_______的比熱容較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小巖利用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,與小燈泡并聯(lián)的電壓表的示數(shù)如圖 12 甲所示,與小燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖 12 乙所示,則電壓表的示數(shù)為_(kāi)____V ,電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A ,此時(shí)所測(cè)量的小燈泡的電功率為_(kāi)_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖20甲所示的滑輪組提升水中的物體M1,動(dòng)滑輪A所受重力為G1,物體 M1完全在水面下以速度v 勻速豎直上升的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做功的功率為P1,滑輪組的機(jī)械效率為η1;為了提高滑輪組的機(jī)械效率,用所受重力為G2的動(dòng)滑輪B替換動(dòng)滑輪A,如圖20乙所示,用替換動(dòng)滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2,物體M2在水面下以相同的速度V勻速豎直上升的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加載繩子自由端的拉力為F2,拉力F2做功的功率為P2,滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知G1-G2=30N,η2-η1=5%,,M1、M2兩物體的質(zhì)量相等,體積V均為4×10- 2m3,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計(jì)。求:
⑴物體M1收到的浮力 F浮;
⑵拉力 F1與 F2之比
⑶物體 M1受到的重力G。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( 。
| A. | 鋼筆“錯(cuò)位”
| B. | 茶杯在鏡中的“倒影” |
| C. | 水中筷子“變彎” | D. | 屏幕上的“手影” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列事例中,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是
A.道路兩旁植樹(shù) B.上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)
C.高架道路兩旁建隔音墻 D.在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某導(dǎo)體兩端的電壓為2伏,通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.2安,10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為_(kāi)______庫(kù),這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為_(kāi)______焦。根據(jù)圖4中通電螺線(xiàn)管的N極,可判斷a端是電源的_______極。
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