20.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上,如圖A,然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上,如圖B,兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB,兩次放置杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是pA′和pB′則( 。
A.pA>pB     pA′>pBB.pA<pB    pA′=pB
C.pA=pB     pA′<pBD.pA>pB     pA′<pB

分析 橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng),可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式P=ρgh進(jìn)行判斷.
密閉杯子對(duì)桌面的壓力與壓強(qiáng)是固體壓力與壓強(qiáng)的計(jì)算,靜止放在水平桌面上,壓力等于重力,壓強(qiáng)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$通過(guò)面積變化來(lái)判斷.

解答 解:不論正立還是倒立,杯中裝的都是橙汁,液體密度相同,由圖可知,倒立時(shí)的深度較小,根據(jù)p=ρgh可知,倒放是對(duì)杯底的壓強(qiáng)較小,即pA>pB
靜止放在水平桌面上,壓力等于重力,重力不變則壓力不變,即FA=FB
倒立時(shí)受力面積增大,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知壓強(qiáng)減小,即pA′>pB′.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 初中物理固體的壓力一般等于物體的重力,壓強(qiáng)則可通過(guò)公式找出不變的量以及變化的量來(lái)判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.下列是一位同學(xué)測(cè)量記錄的結(jié)果,正確的是( 。
A.一本字典的厚度3.5mmB.一支新鉛筆的長(zhǎng)度1.75dm
C.一枚壹角硬幣的厚度2.4cmD.一根頭發(fā)絲的直徑7×10-3m

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8.如圖所示,將質(zhì)量相等的實(shí)心物體A和B放在水平桌面中央,它們對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA、FB,pA、pB,則FA=FB,pA> pB;如把它們按圖示方向向右傾倒后,則它們對(duì)桌面的對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′= pB′(以上三格均選填“>”、“=”或“<”).

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15.如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時(shí)兩液面齊平.若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是(  )
A.pA<pB,F(xiàn)A=FBB.pA<pB,F(xiàn)A>FBC.pA>pB,F(xiàn)A=FBD.pA>pB,F(xiàn)A<FB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(l)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計(jì)、燒杯、秒表、適量的水和食用油,為了完成實(shí)驗(yàn).還需要天平.
(2)兩方案中水和食用油吸熱多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的.
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(4)在實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(5)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
(6)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法主要是控制變量法.

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12.某校初三年級(jí)10個(gè)班的同學(xué)開(kāi)展了“節(jié)約用電從我做起”的活動(dòng),努力做到人走燈滅,消除長(zhǎng)明燈.若每一間教室日光燈的總功率均為0.6kW,每天均少開(kāi)2h,則一天全年級(jí)可以節(jié)約電能12度.

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9.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時(shí)有發(fā)生,令人痛心.為此,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路,如圖1所示:在井口安裝一環(huán)形燈L,井蓋相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S;正常情況下,燈L不亮,開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),電磁鐵有(“有”或“無(wú)”)磁性;一旦井蓋丟失,燈L即亮起,以警示行人.
(2)如圖為通電螺線管和一小磁針靜止時(shí)的情形,請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出電源正負(fù)極和小磁針的N、S極.

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10.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行電磁學(xué)實(shí)驗(yàn).
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(2)在如圖B所示的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),保持蹄形磁體不動(dòng),若使導(dǎo)體AB沿水平 (選填“豎直”或“水平”)方向來(lái)回運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn).此時(shí)產(chǎn)生的電流是交流電(選填“交流電”“直流電”),此實(shí)驗(yàn)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的過(guò)程.

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