試著把一只啤酒瓶用開水燙一下，再把它口朝下倒著插入水中，過一會兒能看到什么現(xiàn)象？這個現(xiàn)象和你用鋼筆管吸墨水的情形有何共同點？

答案：
解析：

水被壓入瓶中，瓶子逐漸變冷，瓶內(nèi)氣壓減小，外面的大氣壓把冷水壓入瓶中，這和用鋼筆管吸墨水的情形是相似的，都是先使內(nèi)部的壓強減小，再讓大氣壓把水壓入內(nèi)部．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）據(jù)報道：“一男子陷在泥沼里，他掙扎著力圖把一只腳拔出來，結(jié)果下陷得更快更深．搶救隊員在泥沼上鋪上木板，從木板上靠近該男子，把繩索遞給他．大家合力把他拉出后，讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢移離泥沼．”報道中描述
掙扎著力圖把一只腳拔出來
掙扎著力圖把一只腳拔出來
的過程對泥沼的壓強增大；你判斷的依據(jù)是：
壓力不變，拔出一只腳時減少受力面積，壓強增大
壓力不變，拔出一只腳時減少受力面積，壓強增大
．
（2）如圖所示的是一個金魚缸，透過金魚缸看里面的魚，會覺得魚變大了，這是因為裝水的金魚缸相當于
凸透
凸透
鏡，用它來觀察近處的物體時會成正立、放大的
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　滬粵八年級版　2009－2010學(xué)年　第9期　總第165期 滬粵版 題型：022

試著將兩只手電筒分別蒙上紅、藍透明紙，使兩只手電筒發(fā)出的光照在暗室中白墻的同一位置上，觀察兩種光的重疊處是什么顏色．(2)取一支紅色的粉筆和一支藍色的粉筆，將它們碾成細末后混合在一起，用一根細細的木棒攪拌，盡量攪拌均勻，觀察混合后的顏色與上面的兩種光重疊后的色光顏色是否一樣．

上述實驗現(xiàn)象說明了色光和顏料都可以混合，但二者的混合規(guī)律________．我們把________、________、________叫做顏料的“三原色”．

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科目：初中物理 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型：058

試著把一只啤酒瓶用開水燙一下，再把口朝下倒著插入水中，過一會兒能看到什么現(xiàn)象？這個現(xiàn)象和你用鋼筆從墨水的情形有何共同點？

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科目：初中物理 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型：064

閱讀以下文章并回答后面的問題．

個人發(fā)電廠

　　到21世紀多數(shù)人都會有一臺個人的渦輪機．它們將用棕櫚油或肥料氣工作，使家里的電器運轉(zhuǎn)．并且如果有多余的電量，還可以把它售回給電網(wǎng)．

　　這是2009年，這年夏天我有兩個電表：輸入電表和輸出電表．大多數(shù)時間是輸入電表在工作，但有的時候當電力供不應(yīng)求或是電費貴的時候，地下室的一個小發(fā)電機就派上用場，它為家里的所有電器提供動力，而多余的電便賣給電網(wǎng)．我喜歡看著輸出電表的表外轉(zhuǎn)動．

　　個人發(fā)電裝置早在20世紀就有了．那時它們多數(shù)是在野營旅行時才會用到，但現(xiàn)在卻無處不在．當然我們也有大型的中央發(fā)電廠，但是時尚的做法是“分布式發(fā)電”，即消費地點就近發(fā)電．那樣，電力公司就可以拆卸它們的核發(fā)電或是燃煤發(fā)電裝置，而且沒有必要挖開街道以便更換配電電纜．

　　這兒有一臺微型渦輪機，它現(xiàn)在用在美國比較便宜的天然氣作燃料．其他類型的機器是燒棕櫚油或肥料氣這類東西．你也能用燃料電池，它是通過把氫和氧變成水來產(chǎn)生電，但是目前還相當貴．我的第一臺發(fā)電機是用汽油，它在我的雜牌汽車的車篷下．如果停電了，我就把家里的用電器接到氣車上，以便使電燈不滅、冰箱繼續(xù)工作．我還曾經(jīng)有過一臺膝上計算機，它能通過俘獲擊鍵產(chǎn)生的能量給自己充電．

　　今天，每當停電或是電價高昂時，我的個人發(fā)電廠就自動地把發(fā)電工作接過來．我簽過合同購買所謂的成本電，這種電多數(shù)時間都非常便宜，但是在峰值期間(如炎熱的夏天)卻極其昂貴．當需要額外的電力時，電力公司能通過遙控開動我的發(fā)電機．目前，我正想在屋頂上增添一個太陽能電池板，它將使我成為一個網(wǎng)絡(luò)電能銷售者．我的鄰居曾試著把他的健身用自行車用電線接到這個電網(wǎng)上以獲取少許額外的電．

摘自“中國能源網(wǎng)”

閱讀完上述文章后回答：

(1)文中提到的采用“分布式發(fā)電”與傳統(tǒng)意義上的中央發(fā)電廠相比最大的優(yōu)點在哪兒？

(2)文中提到的微型發(fā)電機可將哪些能源轉(zhuǎn)化為電能？

(3)結(jié)合你的生活實際談?wù)勀銓�人發(fā)電廠的認識．

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