【題目】有一個(gè)阻值看不清的電阻器Rx,要測(cè)出它的電阻值。
(1)小明按圖(a)的電路圖連接好電路,檢查無誤后閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V,電流表的示數(shù)如圖(b)所示,則通過電阻器Rx的電流為____A,Rx的電阻為____Ω.
(2)實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差,小明還需進(jìn)行的操作是:_________。
(3)圖(c)是小虎做這個(gè)實(shí)驗(yàn)連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。
①_____;②_____;③_____。
【答案】(1)0.32A 5Ω (2)移動(dòng)滑片,至少測(cè)出兩組電壓值和電流值;
(3)①電流表的正負(fù)接線柱接反了;②電壓表的量程選擇大了;
③滑動(dòng)變阻器接線錯(cuò)誤,應(yīng)一上一下地接線;
【解析】
(1)電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù),最后用最小刻度值乘以格數(shù)即為電流表的示數(shù),知道電阻器Rx兩端的電壓和通過它電流,根據(jù)公式R=U/I求電阻.
(2)為了減小誤差,要通過改變滑動(dòng)變阻器的滑片,多次測(cè)量求平均值.
(3)根據(jù)電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的正確使用,分析連接中的錯(cuò)誤:電壓表和電流表要注意量程、正負(fù)接線柱接法、連接方式等;滑動(dòng)變阻器要注意接線柱是否一上一下、滑片位置、連接方式等.
解答:解:(1)從圖可知,滑動(dòng)變阻器與電阻器Rx串聯(lián),電壓表測(cè)量的是電阻器Rx兩端的電壓,電流表測(cè)量的是整個(gè)電路中的電流,電流表使用的0~0.6A,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流表示數(shù)為0.32A,而Ux=1.6V,
∴Rx的阻值為:Rx===5Ω.
(2)通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變定值電阻兩端的電壓和電流,完成多次測(cè)量,求平均值來減小誤差.
(3)①電源由2節(jié)干電池組成,電壓為3V,電壓表選擇0~3V更準(zhǔn)確,選擇0~15V,指針偏轉(zhuǎn)范圍小,讀數(shù)不準(zhǔn)確,誤差太大,影響測(cè)量結(jié)果;
②把滑動(dòng)變阻器的電阻線兩端接入電路,無法改變接入電路的電阻;
③電流從電流表的負(fù)接線柱流入,從正接線柱流出,會(huì)造成指針反偏.
故答案為:(1)0.32、5;
(2)移動(dòng)滑片,至少再測(cè)出兩組電流和電壓的值;
(3)①電壓表的量程選擇偏大;
②把滑動(dòng)變阻器的電阻線兩端接入電路,無法改變接入電路的電阻;
③電流表的正負(fù)接線柱接反.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì),質(zhì)量之比為4:1,放出熱量之比是3:1,則它們的比熱之比和降低溫度之比分別是下列四種情況,可能滿足題設(shè)條件的是( )
①1:1,3:4; ②2:1,1:3; ③1:2,3:2; ④1:3,9:4.
A.①② B.①③④ C.②③ D.①②④
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【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.由圖可知
A. 乙液體溫度升高得比甲快
B. 升高相同的溫度,甲需要加熱較長(zhǎng)時(shí)間
C. 甲液體的比熱容比乙的大
D. 乙液體的比熱容比甲的大
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【題目】如圖所示,一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=20cm,G1是邊長(zhǎng)為5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OC=10cm時(shí),G1對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2×104Pa。
(1)求G1的重力。
(2)現(xiàn)用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后,可使G1對(duì)水平地面的壓力恰好為零。
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【題目】有兩個(gè)定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有 “15Ω 0.6A”, 為使電阻不被燒壞,若把它們串聯(lián)起來,串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為__V。;若把它們并聯(lián)起來,干路中的最大電流為__A。
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【題目】如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)U型壓強(qiáng)計(jì)的原理是:當(dāng)兩管內(nèi)液面的________越大,說明橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大;
(2)壓強(qiáng)計(jì)上的U型管________(選填“屬于”或“不屬于”)連通器,在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面有一定的高度差,其調(diào)節(jié)的方法是________(選填“A"或“B");
A.將右側(cè)管中高出的水倒出
B.取下軟管重新安裝
(3)比較乙、丙兩圖,可得液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著液體________的增加而________;
(4)保持丙圖中金屬盒的位置不變,小趙將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論________(選填“可靠”或“不可靠”)。原因是________________________________________________。
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【題目】如圖,小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止時(shí)情況如圖甲,為了便于實(shí)驗(yàn),這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________端調(diào)節(jié),直到杠桿在________位置平衡;
(2)如圖乙所示,在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,為了讓杠桿仍然在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)處應(yīng)掛________個(gè)同樣的鉤碼;
(3)小王做完圖乙實(shí)驗(yàn)后,通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是________;
A.取平均值減少誤差
B.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性
(4)另一同學(xué)小李用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼,在B點(diǎn)處沿a方向向下拉,也能讓杠桿在水平位置平衡,接著他將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是
A. 打球時(shí)用力握緊球拍
B. 乒乓球拍上貼有橡膠皮
C. 旱冰鞋下裝有滾輪
D. 運(yùn)動(dòng)鞋底做成凹凸不平的花紋
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【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( )
A. 甲圖所示,用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無法探究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系
B. 乙圖所示,小孩通過沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力,從而減小壓強(qiáng)
C. 丙圖所示,攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D. 丁圖所示,“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在,若瓶子側(cè)放則無法完成實(shí)驗(yàn)
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