已知液態(tài)氧氣、氮氣和二氧化碳,在一個標準大氣壓下的沸點是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一個標準大氣壓下用降溫的辦法,用空氣來提取這些氣味,那么溫度下降時首先液化被分離出來的是: [ ]
A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.整個空氣同時液化無法分離
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學利用同一木塊A完成了下圖中的甲、乙兩步實驗,由此他可以得到的結(jié)論是_______________________。如果還想繼續(xù)探究,你認為他下一步應該進行的實驗是 ,并與圖______比較才能得出摩擦力的大小與____________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
多油的菜湯不易冷卻,這主要是因為 [ ]
A.油層阻礙了湯的熱輻射 B.油層和湯中的水不易發(fā)生熱交換
C.油的導熱能力比水差 D.油層覆蓋在湯面,阻礙了水的蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
對鍋加熱,鍋內(nèi)的水持續(xù)沸騰時,水面上的“白氣”并不明顯。如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)許多“白氣”。這是因為 [ ]
A.沸騰時水不蒸發(fā) B.沸騰時水面上的蒸氣溫度高于100℃ C.停火后水開始大量蒸發(fā)。
D.;鸷笏嫔戏降臏囟让黠@低于水蒸氣的溫度,大量水蒸氣液化為細小的水珠,形成“白氣”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
2010年1月2日起,我國北方大部分地區(qū)遭大范圍降雪天氣襲擊。大雪嚴重影響了民航、鐵路和高速工路等交通,如圖2所示。在遇到這種天氣時,為了盡快清除積雪,常用的辦法是撒“融雪鹽”,這是因為 ( )
A.“融雪鹽”與少量水發(fā)生化學反應,產(chǎn)生的熱量使周圍的冰雪熔化
B.“融雪鹽”產(chǎn)生“保暖層”,使冰雪吸收足夠的“地熱”而熔化
C.使雪形成“含融雪鹽的雪”,“含融雪鹽的雪”熔點低于當?shù)販囟,使雪熔?/p>
D.“融雪鹽”有利于冰雪對陽光的吸收,從而加快冰雪的熔化
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科目:初中物理 來源: 題型:
油炸食品時,油鍋中滴入水滴會發(fā)生爆裂聲,并把熱油濺起;沸水中滴入油滴卻沒有類似的現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生這兩種不同現(xiàn)象的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有四種器材:(1)自行車座;(2)機械手表;(3)衣服夾子;(4)發(fā)令手搶。其中利用彈簧形變的勢能轉(zhuǎn)化為動能工作的有 [ ]
A.(1)和(2)。 B.(2)和(3)!.(1)和(4)。 D.(2)和(4)。
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