小剛和小明學習了密度知識后,想用天平和粗細均勻的平底玻璃杯自制一個分度值為10ml量筒.
(1)在量筒的制作過程中,你認為最難實現的是: ;
(2)經過認真思考,他們分別設計出初步的制作方案:
小剛的方案:用天平稱出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上畫出水面的位置,用刻度尺將其分為相等的10等份,每一等份就表示分度值為10ml
小明的方案: 多次用天平稱出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次畫上10、20、30、40、50、60、70、80、90、100的刻度線,這樣就制成了分度值為10ml的量筒;
兩種量筒相比較,你認為按方案 (小剛/小明)制作的量筒在測量過程中對實驗的影響會小一些,理由是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
下列估測最接近實際的是
A、普通居民樓一層的高度約為3m
B、普通課桌的高度約為10cm
C、正常人脈搏的跳動是每秒65次
D、成年人的步行速度是5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測。用易觀測的量顯示不易觀測的量,是制作測量儀器的一種思路。下列測量儀器中利用這種思路制作是________________________;刻度不均勻的是_______________(填序號即可)。
A.溫度計 B.刻度尺 C.彈簧測力計 D.電流表 E.量杯
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用托盤天平和量杯測一塊雨花石的密度.當他用調好的天平測雨花石的質量時,發(fā)現指針偏向如圖甲所示,此時他應該 .當天平重新平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,雨花石的質量為 g,用量杯測出它的體積為20cm3,則雨花石的密度是 g/cm3.雨花石被磨損后,它的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于機械運動的說法中,正確的是( �。�
A. 宇宙間一切物體都是運動的
B. 運動快慢不變的物體,一定在做勻速直線運動
C. 只有靜止的物體才能被選作參照物
D. 對同一物體,選用不同的參照物,其運動情況一定不同
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