某實習(xí)護(hù)士用兩支體溫計給兩位病人測量體溫，讀數(shù)都是38.5℃，因病人多，護(hù)士一時粗心，忘記將該體溫計甩一甩，緊接著用酒精擦拭后便直接用于測量另外兩人的體溫，如果后兩位的實際體溫分別是36.5℃和39.5℃，則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別為

A. 36.5℃、39.5℃ B. 都是38.5℃

C. 都是39.5℃ D. 38.5℃、39.5℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第一章機(jī)械運動單元測試卷 題型：填空題

如圖所示是實驗室常用的測量時間的儀器_____，長針走一圈是_____s，該表的示數(shù)為_____。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型：實驗題

如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置．

她的操作是：在燒杯中放少量的碘，燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶，用酒精燈給燒杯加熱．

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點（凝固點）、沸點（℃）

（1）結(jié)合你的探究經(jīng)歷，描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象．

（2）交流評估時，小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點（見表），他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃，碘的沸點是184.25℃，酒精燈的火焰溫度約400℃，他認(rèn)為小紅所做的實驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小紅的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論，請你針對小明的質(zhì)疑，選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計一個實驗，證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，寫出實驗方案并扼要說明．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型：單選題

“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白�！膘F凇的形成是升華現(xiàn)象

B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！彼男纬墒瞧F(xiàn)象

C. “青青園中葵，朝露待日晞�！甭兜男纬墒瞧F(xiàn)象

D. “螣蛇乘霧，終為土灰�！膘F的形成是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 金屬在熔化和凝固的過程中，溫度均保持不變

B. 物體吸收熱量后，溫度一定升高

C. 任何情況下水的沸點都是100 ℃

D. 冰的溫度一定低于0 ℃

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科目：初中物理 來源：天津市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做_________．

（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是________．

（3）分析圖甲、乙可知，在________一定時，_______越大，滑動摩擦力越大．

（4）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)，說明：________一定時，_______滑動摩擦力越大．

（5）如圖丁所示，在圖丙中物塊上疊放一塊與之相同的物塊，用彈簧測力計拉著物塊，使物塊隨一起做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)為，則_______；此運動過程中，物塊受到的摩擦力_________．

（6）小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话�，她由此得出：�?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小，你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？理由是：__________________．

（7）探究過程中采用了的研究方法，在實驗過程中，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，因而彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小，小軍提出一個改進(jìn)方法如圖3所示，你覺得這種方案的優(yōu)點是_______．

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科目：初中物理 來源：天津市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，物體在水平推力的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置．此過程中，物體對桌面的壓力___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體對桌面的壓強(qiáng)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第6章 常見的光學(xué)儀器》知識過關(guān)測試卷 題型：實驗題

小明用焦距為20cm的凸透鏡探究其成像規(guī)律．

（1）將蠟燭、透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，原因可能是（答出一條即可）．

（2）調(diào)整后，把蠟燭放在距透鏡32cm處時，在透鏡另一側(cè)移動光屏，在光屏上得到一個倒立、______（填像的性質(zhì)）的實像；______（填光學(xué)器材）就是利用這一成像特點工作的．

（3）將蠟燭由距透鏡46cm處逐漸遠(yuǎn)離透鏡，若要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)逐漸______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型：單選題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，可以通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果是否明顯。以下實驗探究中，用到的研究方法與上述實驗相同的是

A. 探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”

B. 探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”

C. 探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”

D. 探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”

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同步練習(xí)冊答案