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【題目】學習了聲音的產生和傳播后,小明同學做了以下小結。請你在橫線上為小明填上空缺。

(1)悠揚的笛聲是空氣________產生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是____________________________。

【答案】振動大于聲音不能在真空中傳播

【解析】

(1)聲音是由物體振動產生的,笛聲是空氣振動產生的。(2)聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。(3)月球上沒有空氣,真空不能傳聲。

練習冊系列答案
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【題目】2016·大連卷】(8分)圖9是某課外活動小組設計的小臺燈電路圖。S為單刀雙擲開關,電源電壓為12V.且保持不變。小燈泡的額定功率是6W,電阻R的阻止為6Ω.當開關S時,小燈泡恰好正常發(fā)光。若燈絲電阻不變,試求:

(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?

(2)小燈泡正常發(fā)光5min,電流通過小燈泡所做的功是多少?

3)開關S1時,電阻R的功率是多少?

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【題目】【2015·丹東市】小勇利用如圖所示的實驗裝置探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件,他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

次數(shù)

開關

磁場方向

導體AB的

運動方向

電流表指針的偏轉方向

1

斷開

上N下S

向右運動

不偏轉

2

閉合

上N下S

向右運動

向左偏轉

3

閉合

上N下S

向左運動

向右偏轉

4

閉合

上N下S

向上運動

不偏轉

5

閉合

上S下N

向下運動

不偏轉

6

閉合

上S下N

向右運動

向右偏轉

7

閉合

上S下N

向左運動

向左偏轉

(1)分析得出:________電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流。

(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與______有關。

(3)比較實驗_______可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與磁場方向有關。

(4)這個現(xiàn)象在生產和生活中的重要應用是_______。

(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關的猜想,于是他設計了如下的實驗方案:

保持磁場強弱不變,讓導體AB以______(填相同不同)的速度沿相同方向做切割磁感線運動,觀察電流表指針偏轉幅度大小。

如果電流表指針偏轉幅度不同,說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度_______(填有關無關)。

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【題目】踢毽子是中國特有的體育項目.如圖小蔡用腳將毽子踢起,飛向空中,此時(選填“受”或“不受”)踢力的作用;空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是由于受作用的緣故;同樣的場景發(fā)生有月球,毽子踢起后會飛得很高,這是由于

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【題目】小明和小華結伴做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.
(1)小明在水平桌面上,用彈簧測力計沿向右拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲,根據知識可知:木塊所受的滑動摩擦力為N.
(2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.小華認為他的探究過程不合理,存在的問題是
(3)小華在上面操作(2)的基礎上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關”的探究.請簡要說明小華的做法:
(4)小華發(fā)現(xiàn)在實驗操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動,為了更準確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實驗進行了改進,她將彈簧測力計的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向為水平向(選填“左”或“右”).改進后,長木板不需要勻速拉動,這是因為

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【題目】小琳乘坐出租車票據如圖,也了解到該車質量約2.25t,當出租車在平直路面上勻速行駛時,所受摩擦力約為車重的0.08倍,該車油箱最多能裝汽油50L.若汽油的密度為ρ=0.7×103kg/m3 . 求:
(1)出租車行駛的速度是多少?
(2)該汽車勻速行駛時所受的牽引力約為多少牛?
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【題目】小明身高為1.5m.站立在平面鏡前2m處,他以0.1m/s的速度遠離平面鏡,2s后,他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是

A. 4.4m,像的大小不變

B. 3.6m,像的大小不變

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