頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,是一種清潔、高效的能源資源.根據(jù)測算,到2020年,我國年產(chǎn)量有望達(dá)到1000億立方米以上,改變我國油氣資源開發(fā)格局,使頁巖氣成為我國能源的重要支柱.下列有關(guān)頁巖氣得說法正確的是( �。�
分析:(1)能夠直接從自然界得到能源叫一次能源,要通過一次能源的消耗才能夠得到的能源叫二次能源;
(2)在自然界短時間就能得到補(bǔ)充的是可再生能源,不能及時補(bǔ)充的是不可再生能源.
解答:解:天然氣是化石能源,是能夠從自然界直接獲得的一次能源,并且短時間內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充,因此屬于不可再生能源.
故選AD.
點評:本題考查能源的分類,屬于基礎(chǔ)性的題目,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、同學(xué)們在探究水對物體的浮力時,進(jìn)行了如下的探究.
(l)同學(xué)們猜想:水對物體的浮力可能與
物體排開水的體積、物體是什么狀態(tài)
有關(guān).
(2)甲同學(xué)用彈簧測力計吊起一只裝滿水的薄塑料袋,觀察彈簧測力計示數(shù),如圖把這袋水逐漸浸入水中,彈簧測力計示數(shù)
減小
,當(dāng)這袋水完全浸入水中時彈簧測力計示數(shù)是
0

(3)如果把薄塑料袋中的水看做是從整杯水中隔出的一塊水,這塊水靜止,根據(jù)
二力平衡條件
,袋中水受到的浮力等于袋中水受到的重力.
(4)如圖將袋中的水換成相同體積的固體,根據(jù)圖中給出的信息,你得到的實驗結(jié)論是
排開水的體積相同時,浮力相同
,
浮力的大小與物體是什么狀態(tài)無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

24、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母.使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出
力臂
;如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饽赶?div id="jphybe2" class="quizPutTag">左
調(diào)節(jié).
(2)如圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:


請你幫助小明處理數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)有問題的是第
3
次實驗的數(shù)據(jù).你認(rèn)為這次實驗應(yīng)該怎么改進(jìn)?
彈簧秤沿豎直方向向下拉

(3)實驗中多次實驗的目的是
從特殊現(xiàn)象中找出普遍規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:

同學(xué)們在探究“水對物體的浮力”時,各個學(xué)習(xí)小組采用了不同的儀器進(jìn)行實驗探究.
(1)一位同學(xué)用彈簧測力計吊起一只裝滿水的薄塑料袋,觀察彈簧測力計示數(shù),如圖所示把這水袋逐漸浸人水中,彈簧測力計示數(shù)
減小
減小
,當(dāng)這水袋完全浸入水中時彈簧測力計示數(shù)是
0N
0N
,從這個實驗中得到的啟示是
密度相同的物質(zhì)(液體或氣體)浸沒在同種物質(zhì)中時,受到的浮力等于它自身受到的重力
密度相同的物質(zhì)(液體或氣體)浸沒在同種物質(zhì)中時,受到的浮力等于它自身受到的重力

(2)如果把薄塑料袋中的水看做是從整杯水中隔出的一塊水,這塊水靜止時根據(jù)
二力平衡條件
二力平衡條件
,袋中水受到的浮力等于袋中水受到的重力.
(3)若將袋中的水換成相同體積的固體,根據(jù)圖中給出的信息,你得到的實驗結(jié)論是
物體受到的浮力不變
物體受到的浮力不變
.該實驗探究過程用到了多種物理研究方法,請你寫出其中二種
控制變量法
控制變量法
、
等效替代法
等效替代法

(4)另外二位同學(xué)分別用厚塑料袋、玻璃瓶替代薄塑料袋做此實驗,對上述三人所選器材對實驗結(jié)果的影響作簡單的評價.

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科目:初中物理 來源:2012年內(nèi)蒙古烏蘭察布市涼城二中中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,是一種清潔、高效的能源資源.根據(jù)測算,到2020年,我國年產(chǎn)量有望達(dá)到1000億立方米以上,改變我國油氣資源開發(fā)格局,使頁巖氣成為我國能源的重要支柱.下列有關(guān)頁巖氣得說法正確的是( )
A.它是一種不可再生能源
B.它是一種二次能源
C.它是一種未來的理想能源
D.它是一種化石能源

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