【題目】在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，小華將凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光，再把一張白紙放在它的下方，如圖所示，當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L.你認(rèn)為凸透鏡的焦距f______（可能大于/等于/一定小于）距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙，如果光斑先變小后變大，則凸透鏡的焦距f一定______（大于/等于/小于）剛才測(cè)得的距離L.

【答案】可能大于 大于

【解析】

[1]平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，光線(xiàn)到達(dá)焦點(diǎn)并且繼續(xù)向前射出，這個(gè)非最小的光斑可能在焦點(diǎn)之前，也可能在焦點(diǎn)之后。如果光斑在焦點(diǎn)之前，焦距會(huì)大于L，如果光斑在焦點(diǎn)之后，焦距會(huì)小于L。

[2]小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙，如果光斑先變小后變大，說(shuō)明光斑在焦點(diǎn)之前，則焦距大于L。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張晨在做研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置．實(shí)驗(yàn)后，他歸納出以下說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是

A.燭焰位于a點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

B.燭焰位于b點(diǎn)時(shí)，成放大的實(shí)像

C.燭焰位于c點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

D.燭焰位于d點(diǎn)時(shí)，成放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭�，就能知道郵箱內(nèi)油量的多少．則：

A. 油量增加，R1接入電路的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

B. 油量增加，R1接入電路的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

C. 油量減少，R1接入電路的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

D. 油量減少，R1接入電路的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光線(xiàn)穿過(guò)玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某空瓶的質(zhì)量為0.1kg，在瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，測(cè)得瓶和水的總質(zhì)量0.7kg，將質(zhì)量為0.5kg的金屬塊浸沒(méi)在瓶?jī)?nèi)水中，等停止溢水后再次測(cè)得瓶、金屬塊和剩余水的質(zhì)量1.1kg.求：

(1)瓶的容積V容

(2)溢出水的質(zhì)量m溢

(3)金屬塊的密度ρ金屬

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖通過(guò)探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解．

（1）陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說(shuō)明白光是由____(選填“七種”或“多種”)色光混合而成的．

（2）如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,可以適當(dāng)____ (選填“增大”或“減小”)光屏與三棱鏡間的距離．

（3）光屏上A、B是彩色光帶邊緣以外區(qū)域,若將一支玻璃泡涂黑的溫度計(jì)放在______（選填“A”或“B”）區(qū)域，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)明顯上升，因?yàn)樵摴饩哂休^好的____效應(yīng)。能用于驗(yàn)鈔機(jī)上識(shí)別人民幣真?zhèn)蔚氖?/span>______（選填“A”或“B”）區(qū)域的光。若在白屏與三棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上只留_____色光。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，原先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖。

（1）為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，小明應(yīng)注意觀察電流表的示數(shù)，若電流表示數(shù)較大，表明接入a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻較_____（填“大”或“小”）。老師指出該方案存在不足，你認(rèn)為不足之處是：_____。

（2）老師指出不足后，小明立即將圖中的電流表改成了一個(gè)小燈泡，想通過(guò)觀察小燈泡亮度的變化，判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小。老師指出此方案仍存在不足，你認(rèn)為不足之處是：_____。

（3）小明認(rèn)真思考了一會(huì)，對(duì)原先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖重新作了改進(jìn)，他改進(jìn)后的電路得到了老師的肯定。他是如何改進(jìn)電路的？答：_____。

（4）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的鎳鎘合金絲，他利用后來(lái)改進(jìn)的電路只可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_____和_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：說(shuō)明分子之間有作用力的是________；說(shuō)明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是________．（選填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電壓表V1和V2的示數(shù)之比為3∶1，則定值電阻R1、R2所消耗的功率P1∶P2=__________；若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為____________ 。

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