Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
16.如圖所示,工人利用此裝置勻速提升重物A,已知人拉繩子的力為200N,動滑輪重20N,工人的質(zhì)量為70kg,人與地面的接觸面積為0.04m2,(不計繩重和摩擦,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3).求:
(1)重物A所受重力;
(2)此裝置的機械效率;
(3)若重物A所受重力增大100N,則人對地面的壓強與提升原重物A時相比將少多少帕.

分析 (1)不計繩重及滑輪摩擦,由F=12(G+G)求出物體A的重力;
(2)由η=WW=GhFs=GnF計算此裝置的機械效率;
(3)人拉繩子時靜止在地面上,受到的是平衡力作用,由此分析人對地面的壓力,由p=FS計算人對地面壓強的變化.

解答 解:(1)由圖可知,通過動滑輪繩子的段數(shù)n=2,
不計繩重和摩擦,F(xiàn)=12(G+G),
所以重物A的重:G=2F-G=2×200N-20N=380N;
(2)此裝置的機械效率;
η=WW×100%=GhFs×100%=GnF×100%=380N2×200N×100%=95%;
(3)提起380N物體時,人受到向下的重力、向上的繩子拉力和地面向上的支持力,且根據(jù)力的作用是相互的可知,繩子拉人和人拉繩子力大小相等,
F+F=G,
所以:F=G-F=70kg×10N/kg-200N=500N,
若重物A所受重力增大100N,即物體重G′=480N,
繩子拉力:F′=12(G′+G)=12×(480N+20N)=250N,
所以:F′=G-F′=70kg×10N/kg-250N=450N,
所以地面對人的支持力變化了:△F=F-F′=500N-450N=50N,
地面對人的支持力與人對地面的壓力是一對相互作用力,大小相等,
所以人對地面的壓強與提升原重物A時相比減少了:
△p=FS=50N0.04m2=1250Pa.
答:(1)重物A所受重力為380N;
(2)此裝置的機械效率為95%;
(3)若重物A所受重力增大100N,則人對地面的壓強與提升原重物A時相比將少1250Pa.

點評 本題考查了對平衡力的認識和理解、滑輪組拉力的計算、機械效率計算、壓強的計算等,用好不計繩重和摩擦,F(xiàn)=1n(G+G)是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.物理學是一門以實驗為基礎的學科,請寫出儀器讀數(shù)或每幅圖所涉及的物理知識.

(1)如圖1所示,用固定了的彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動,當木塊相對地面保持靜止時,彈簧測力計的示數(shù)如圖.則木塊受到水平向左的摩擦力作用,它的大小等于2.6N(選填“大于”“小于”或“等于”)
(2)如圖2所示體溫計,讀數(shù)是36.8℃;常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖3所示,其正面呈圓弧形.進行讀數(shù)時,若分別沿A、B方向觀察,其中沿A方向觀察易于讀數(shù),這是因為它相當于一個凸透鏡
(3)如圖4所示是小麥同學用電壓表測兩節(jié)新干電池串聯(lián)時電壓的情況,則他此時選擇電壓表的量程為0~15V,若要使測量的電壓更精確,他應該怎么做?換0~3V的量程進行測量.
(4)在使用天平測物體質(zhì)量時,把物體放于天平左盤,在右盤加砝碼,經(jīng)過調(diào)節(jié),指針和游碼的位置如圖5所示,則接下來的正確操作是向右移動游碼.如圖6所示,秒表的讀數(shù)是2.16s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.將體積為1000cm3,質(zhì)量為600g的正方體實心木塊放入水中,靜止時如圖所示,求:
(1)木塊的密度;
(2)木塊在水中靜止時受到的浮力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.利用如圖所示的滑輪組將重為80N的重物勻速提升了0.5m,所用拉力F=50N,則滑輪組所做的有用功W有用=40J,滑輪組的機械效率η=80%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖甲所示,電源電壓恒為3V,小燈泡銘牌上標有“3V  0.8W”的字樣,調(diào)節(jié)滑動  變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(2)小燈泡正常發(fā)光300s,所消耗的電能.
(3)已知小燈泡的I-U關系如圖乙所示,現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2.5V 時,小燈泡的實際功率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一臺起重機,2min內(nèi)把6t的物體吊高2m,求起重機提升重物的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.根據(jù)電流方向在圖中標出磁體和小磁針的N極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究電流與電壓的關系”試驗中,為了達到實驗目的,要控制電阻相同,需多次改變導體兩端的電壓(選填“兩端的電壓”或“通過的電流”),該實驗中,需要多次更換導體重復實驗,目的是為了尋找普遍規(guī)律,在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,當杠桿處于如圖所示的位置時,應該進行的操作是將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿水平平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.B.如圖所示,生產(chǎn)廠家往往用真空吸盤吊車運大型平板玻璃,若水平吊運一塊長2m、寬2m、厚10mm,密度為2.5×103kg/m3的平板玻璃,且當時大氣壓為105Pa,g取10N/kg.請你計算:
(1)玻璃板受到的重力;
(2)吸盤的最小面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案