自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處。一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖1所示,在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )
A.公路兩旁的房屋
B.公路兩旁的樹
C.他騎的自行車
D.對面駛來的汽車
圖1
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.石灰石能被粉碎成粉末,說明分子很小
B.空氣能被壓縮,說明分子間有引力
C.“破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力
D.把蔗糖放在水中變成糖水,說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞方法使物體的內(nèi)能減少的是( )
A.灼熱的鐵水變成鐵鑄件
B.夏天從冰箱里取出的正在熔化的冰塊
C.沖開熱水瓶塞子的水蒸氣
D.墜入大氣層中的流星
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體內(nèi)能的改變有兩種方法,下列現(xiàn)象中內(nèi)能的改變是哪一種方法。
(1)用打氣筒給自行車打氣時(shí)氣筒會(huì)發(fā)熱,是______使氣體內(nèi)能改變。
(2)古代人類鉆木取火,是________使木頭的內(nèi)能改變。
(3)冰塊在陽光下熔化成水是_______使冰塊的內(nèi)能改變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
觀察圖4中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)
C.甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車可能向右運(yùn)動(dòng)
D.甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng)
圖4
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科目:初中物理 來源: 題型:
詩人常用語言的韻律和意境描述物體的運(yùn)動(dòng)。圖7所示是一首描述“云”和“月”運(yùn)動(dòng)的詩,之所以對這個(gè)現(xiàn)象“難意會(huì)”,是因?yàn)?u> 。
圖7
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科目:初中物理 來源: 題型:
用刻度尺測量物體的長度時(shí),下列要求中錯(cuò)誤的是( )
A.測量時(shí),刻度尺不能歪斜
B.測量時(shí)必須從刻度尺的左端量起
C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面
D.記錄測量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位
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