Question

6．在探究滑動摩擦力的大小與壓力的關系時，要保持接觸面的粗糙程度不變，以下探究沒有運用該方法的是（　　）

• A． 浮力與排開液體體積的關系
• B． 壓力作用效果與受力面積的關系
• C． 物體所受重力與質量的關系
• D． 液體壓強與液體密度的關系

Answer 1

分析 控制變量法就是每一次只改變其中的某一個變量，而控制其余幾個變量不變，從而研究被改變的這個變量對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法．

解答 解：
在探究滑輪摩擦力與什么因素有關的實驗中，要研究滑動摩擦力的大小與壓力大小關系，就要多次改變壓力，同時保持接觸面的粗糙程度不變．采用控制變量法．
A、浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關，研究浮力與排開液體體積的關系時，需要保持液體密度一定，采用的是控制變量法．故A不符合題意．
B、壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都有關，研究作用效果與受力面積的關系時，需要保持壓力一定，采用的是控制變量法．故B不符合題意．
C、探究物體重力與質量的關系，需要改變物體質量，得到對應的重力，是采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的．采用的是歸納法．故C符合題意．
D、液體壓強與液體的密度和深度都有關系，探究液體壓強與液體密度的關系時，需要保持液體深度一定，采用的是控制變量法．故D不符合題意．
故選C．

點評 控制變量法是科學探究中的重要思想方法，是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一．此類問題是結合初中物理實例考查對各種物理學方法的掌握情況．