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6.有質(zhì)量和體積都相同的甲、乙、丙、丁四個球體,若ρ>ρ>ρ>ρ,則四個球中肯定是空心的有( �。�
A.1個B.2個C.3個D.4個

分析 根據(jù)甲、乙、丙、丁的四個質(zhì)量、體積都相等的空心球,已知ρ>ρ>ρ>ρ,由密度公式變形可分別算出四種材料的體積,從而比較出四球的空心體積大小關(guān)系,以判斷空心球的個數(shù).

解答 解:
由題知,甲、乙、丙、丁四個球體的質(zhì)量和體積都相同,并且ρ>ρ>ρ>ρ,
由ρ=mV得V=\frac{m}{ρ}可知:甲的體積最小,丁的體積最大,
由于四個球的體積相同,所以甲乙丙一定為空心,丁可能為空心,也可能為實心,故ABD錯誤,C正確.
故D正確.

點評 本題考查學生對密度公式及其變形的靈活運用,從公式可直接看出四個實心球的體積大小,從而判斷出空心;同時鍛煉學生的空間想象能力.

練習冊系列答案
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10.填寫單位:玉林同學身高170cm.

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11.根據(jù)磁感線方向,標出小磁針靜止時的N極和S極,以及電源的“+”、“-”極接線柱.

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8.閱讀以下材料:
何時更粘
初春的早晨,曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜,售貨員將蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動得比較緩慢,不像流水那樣.“咦!淌得這么慢!”售貨員笑著說:“我的蜂蜜質(zhì)量好,太粘了!”曉麗心想:“對了,蜂蜜比水的粘性大.看來,不同的液體粘性的大小不同.可是…為什么在家里倒蜂蜜時好像不是這么粘呢?難道真是如同售貨員所說的質(zhì)量好嗎?以前也是在這里買的呀!”
曉麗帶著疑惑,走在回家的路上,她想到這樣的問題:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢?也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?
曉麗百思不得其解.她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住東西,這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似.而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現(xiàn)溫度越高,磁性越弱.那么,液體的粘性又會怎樣呢?會不會也有相似的關(guān)系呢?
曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系,大膽地提出了自己的假設(shè):物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān),溫度越高,粘性越小.
也就是說,如果讓同一種液體從相同的斜面流下,溫度低時需要的時間長,溫度高時需要的時間短.
想到自己的假設(shè),曉麗興奮起來,趕回家,設(shè)計了如下的實驗方案:將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐加熱一會兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時,分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較.

在爸爸媽媽的幫助下,曉麗順利完成了實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如表:
蜂蜜在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱
溫度較低一般較高
流淌時間較長一般較短
曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實驗,并對這些實驗現(xiàn)象進行了分析.
曉麗像科學家那樣得出了結(jié)論.
請你回答:
(1)曉麗得出的結(jié)論是:有些物質(zhì),隨著溫度升高,它的粘性變�。�
(2)這一結(jié)論可以用圖2中的B圖象表示.
(3)在上述探究過程中,曉麗運用了轉(zhuǎn)換法,通過這種科學方法,曉麗將不能直接測量的粘性大小轉(zhuǎn)換成可以測量的時間.
(4)請你解釋粘滯計的工作原理.將被測液體注入后,釋放砝碼.在重力的作用下砝碼向下運動,通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力,使圓柱體轉(zhuǎn)動.注入不同的液體,圓柱體轉(zhuǎn)動的速度不同,根據(jù)速度的不同就可以比較出液體粘性的大�。攲⑼环N液體加熱后注入,會發(fā)現(xiàn)圓柱體轉(zhuǎn)動的速度將變快.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示,甲、乙兩圖是某個同學做“水的沸騰”實驗時觀察到的現(xiàn)象,其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖乙;圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度--時間圖象,從圖中可以看出,水沸騰的過程中繼續(xù)吸熱,溫度不變,看圖分析還可以知道,實驗地的大氣壓比標準大氣壓低(選填“高”、“低”或“相等”). 

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.2014年4月,“藍鰭金槍魚-21”自主水下航行器加入到搜尋失聯(lián)的MH370航班任務(wù)中,如圖.某次航行器下潛時,受到海水的壓強為4×107Pa,則:
(1)該處水深是多少?(ρ海水取1×103kg/m3
(2)航行器表面有一個面積為2×10-3m2的探測窗口,此時該窗口承受的海水壓力是多少?

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18.閱讀短文,回答問題:
汽車安全帶       汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置.安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、彈簧等部分組成.汽車正常行駛時,卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛.當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時,安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過去時,適當放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個位置上,有效保護乘員的安全.
(1)安全帶的軟帶做得很寬,目的是減小壓強.
(2)在座位的靠背上安裝“頭枕”,可防止轎車被后面(前面/后面)的車撞擊時對乘者的傷害.
(3)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢能將變大(變大/變小/不變).
(4)下列說法正確的是D.
A.汽車突然拐彎時,安全帶能自由伸縮
B.汽車突然啟動時,安全帶能對人起到保護作用
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些
D.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動
(5)發(fā)生碰撞時,安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.鋁塊的密度是2.7×103kg/m3它表示的物理意義是:體積是1m3的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg,一塊鋁板,測得它的體積為2cm3,則它的質(zhì)量是5.4g,將鋁板截去\frac{2}{3},剩余部分的密度是2.7×106g/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于電源、用電器的說法中不正確的是(  )
A.電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置
B.電源是把其它能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置,用電器是把電能轉(zhuǎn)化為其它能量的裝置
C.用充電器給手機電池充電時,手機電池相當于電源
D.用充電器給手機電池充電時,手機電池相當于用電器

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