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16.馬德堡半球實驗的歷史意義是(  )
A.世界上最早證明大氣壓強存在B.世界上最早測出大氣壓強的值
C.證明大氣壓很大D.證明大氣壓和高度有關

分析 在有關大氣壓的研究歷史上有兩個著名的實驗,一個首先證明了大氣壓的存在并說明大氣壓很大,一個首先測出了大氣壓的值,只要我們將這兩個實驗的意義分清就可以了.

解答 解:
AC、馬德堡半球實驗,通過兩個抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強的存在,同時也證明了大氣壓是很大的.故AC正確;
B、托里拆利實驗通過測量大氣壓能支持的水銀柱的高度間接測出了大氣壓的大小,故B錯誤;
D、馬德堡半球實驗無法證明大氣壓和高度有關,故D錯誤.
故選AC.

點評 這是兩個著名的有關大氣壓強的實驗,它們的意義在于一個證明了大氣壓的存在,一個測出了大氣壓的值,我們應了解并分清它們的意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,當開關S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數分別為1.2A、1A、0.6A,則通過L1、L2、L3的電流分別是多大?

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7.如圖所示.質量為l200kg的小轎車,每個輪胎與地面的接觸面積為200cm2
求:(1)小轎車受到的重力是多少N?
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(1)當水灌滿細管時,對桶底的壓強?(ρ=1.0×103kg/m3 g取10N/kg)
(2)當水灌滿細管時,桶底所受的壓力相當于在桶底站了多少個體重為50kg的學生?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.王靜家“五一”去旅游,在賓館見到一支旅行用的牙膏(如圖所示),根據你的觀察和生活經驗,你認為下列說法中正確的是( 。
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B.牙膏蓋子上面的豎紋是為了增大摩擦力
C.擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖,請說出每個圖是用來研究什么問題的.
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C裝置是用來研究電磁鐵的磁性強弱與線圈的匝數的關系  的實驗;
D裝置是用來研究通電導線在磁場中受力的作用 的實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.在一個重2N,底面積為0.01m2的容器里裝 10N的水,容器中水的深度為0.06m,把它放在水平桌面上,如圖,求:
(1)水對容器底的壓強和壓力是多大?
(2)容器對桌面的壓力和壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.我國嫦娥三號探測器于2003年12月14日成功落月,“玉兔號”巡視器也與15日凌晨踏上月面,留下了中國人在月球上的第一道車轍,如圖“玉兔號”巡視器使用的動力裝置是(  )
A.汽油機B.柴油機C.電動機D.蒸汽機

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于電風扇,下列說法正確的是(  )
A.電風扇是根據電磁感應現象工作的
B.電風扇正常工作時,將機械能轉換為電能
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D.旋轉的扇葉和空氣摩擦使扇葉帶電,從而吸引一些細小灰塵,導致扇葉變臟

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