分析 在測(cè)量中,遇到比較小的物理量無(wú)法直接測(cè)量的話,就要積少成多法.
解答 解:
正確測(cè)量方法:找一支圓鉛筆,把細(xì)銅絲拉直,將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n,用有毫米刻度的刻度尺量出這個(gè)線圈的長(zhǎng)度L,再將線圈長(zhǎng)除以圈數(shù)所得的商就是金屬絲的直徑d=$\frac{L}{n}$.
由以上可知,沒(méi)有必要的步驟是A,錯(cuò)誤的步驟是C,應(yīng)改為:用細(xì)銅絲線圈的長(zhǎng)度L2除以細(xì)銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲直徑d=$\frac{{L}_{2}}{n}$.
正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:DEBC;
故答案為:(1)A;(2)DBEC;(3)$\frac{{L}_{2}}{n}$.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查積少成多法的應(yīng)用,我們?cè)谟龅轿覀儫o(wú)法直接測(cè)量的物理量時(shí),就要認(rèn)真思考,尋求間接的測(cè)量方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生課桌的質(zhì)量約為15g | B. | 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50g | ||
C. | 一個(gè)初中生書包的質(zhì)量約20kg | D. | 一本物理課本的質(zhì)量約為0.5kg |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要物體振動(dòng)人們就能聽到聲音 | |
B. | 利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離 | |
C. | 我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td> | |
D. | B超是利用了聲音可以傳遞信息 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N |
1 | 1 | 10 |
2 | 2 | 20 |
3 | 3 | 30 |
4 | 1.4 | 14 |
5 | 4 | 40 |
6 | 3.6 | 36 |
… | … | … |
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