12.物體的運動規(guī)律可以用圖象表示,在如圖所示的各個圖象中,可以表示勻速直線運動的是( 。
A.①②B.①④C.②③D.③④

分析 解答圖象問題首先要明確物理量之間的函數(shù)關(guān)系,然后根據(jù)圖象特點進行判斷.

解答 解:
①、③在勻速直線運動中,路程與時間成正比,路程時間圖象為過原點的傾斜直線,故①正確,③錯誤;
②、④速度不隨時間變化,因此速度時間圖象是平行于時間軸的直線,故④正確,②錯誤.
故選B.

點評 對于圖象問題,首先要弄清楚橫坐標和縱坐標表示的物理含義,然后根據(jù)圖象確定物體的運動狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.下列說法中正確的是( 。
A.零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象
B.固體在熔化時,吸熱但溫度保持不變
C.燒水時?吹健鞍讱狻,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液體
D.寒冷的冬夜,家里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀短文并回答下列問題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍是從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的;傳播特性--它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是頻率高于20000Hz.
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量.
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于真空中不能傳聲.
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理,從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為3000m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小剛同學(xué)在做“什么因素決定音調(diào)的高低”的實驗,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,如圖所示.多次改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動.注意幾次的振動幅度大致相同.思考回答問題:
(1)鋼尺伸出桌邊的長度變化時,振動的快慢也隨之變化,音調(diào)同時也隨之發(fā)生了變化.鋼尺伸出桌邊的長度越長,振動得越慢(選填“快”或“慢”),相應(yīng)的音調(diào)也就越低(選填“高”或“低”).由此得出的實驗結(jié)論是物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低.
(2)在上述的探究過程中,每次的振動幅度大致相同,其目的是控制響度相同.

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7.關(guān)于重力,下列說法中,正確的是( 。
A.物體所受的重力可以直接用天平測量
B.物體所受的重力可以直接用彈簧測力計測量
C.國際上通常用千克來做重力的單位
D.重力的方向總是垂直向下

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.當(dāng)某晶體物質(zhì)的溫度正好是熔點或凝固點時,它的狀態(tài)為( 。
A.一定是固體B.一定是液體
C.可能是液體D.一定是固態(tài)、液態(tài)共存

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,一張可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置  在平面鏡上,使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點,為了研究光路是否可逆的問題,實驗時應(yīng)進行的操作是( 。
A.繞ON前后轉(zhuǎn)動板EB.改變光線AO與ON之間的夾角
C.光線從OB緊貼硬紙板射向鏡面0點D.改變光線OB與平面鏡之間的夾角

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測定小燈泡的額定功率的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5伏,小燈泡電阻約為10歐,請你隨著小明同學(xué)邊實驗邊思考,并回答問題:

(1)圖甲是小明的實驗電路圖,請用筆畫線代表導(dǎo)線,把電路連接完整;
(2)如果閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左邊沒有刻度處(圖乙所示),原因是:電流表的正負接線柱接反了;
(3)小明糾正錯誤后,合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0伏,則要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器劃片P往左端移動,小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.6瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)從甲地到乙地,最后$\frac{1}{3}$路程的速度是前$\frac{2}{3}$路程速度的$\frac{1}{2}$,如果他在整個路程中的平均速度是3m/s,則他在前段路程的速度是(  )
A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.5m/s

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同步練習(xí)冊答案