A. | 一定被吸引 | B. | 可能被吸引,也可能被排斥 | ||
C. | 一定被排斥 | D. | 可能靜止不動 |
分析 (1)在實驗室中,用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷;用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷.
(2)根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律(同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引)和帶電體的性質(zhì)(能吸引輕小物體)分析.
解答 解:將帶正電的物體靠近吊在細線上的通草球,通草球會被吸引,因為沒有互相接觸,則通草球有兩種可能:一是根據(jù)電荷間的作用規(guī)律可知可能帶負電;二是根據(jù)帶電體的基本性質(zhì)(帶電體能吸引輕小物體)可知可能不帶電;
如果換用帶負電的物體去靠近這個通草球;則若通草球是帶負電,則會排斥;若通草球是不帶電,則會吸引.所以通草球可能被吸引,也可能被排斥.
故選:B.
點評 本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì).屬于基礎(chǔ)題目.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將該“海寶”浸沒在水中,它受到的浮力為2 N | |
B. | 將該“海寶”浸沒在水中,放手后“海寶”將下沉 | |
C. | 將該“海寶”浸沒在水中,放手后“海寶”將上浮 | |
D. | 將該“海寶”浸沒在水中,放手后“海寶”將懸浮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣泡受到水的壓強變小、浮力變小 | B. | 氣泡受到水的壓強變小、浮力變大 | ||
C. | 氣泡受到水的壓強變大、浮力變小 | D. | 氣泡受到水的壓強變大、浮力變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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