物體受力時發(fā)生形變，形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫彈性。_____。（判斷對錯）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明做真空罩鬧鈴實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

（1 ）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會聽到鈴聲逐漸變 ________；

（ 2）再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會聽到鈴聲逐漸變 ________．

（3 ）推理過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越 ________；如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了．

（ 4）結(jié)論： ________．

（ 5）此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有 ________

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型：作圖題

一固定光源發(fā)射一束光照在液面上，光通過液面反射后在光屏形成一亮點(diǎn)S1 ， 當(dāng)光點(diǎn)由S1移到S2時，表示液面_____（選填：“上升”、“下降”或“不變”），反射角比原來_____（選填：“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

在研究發(fā)光物體時，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時，引入了“光線”的概念；在研究發(fā)聲物體時，引入了“聲源”的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動時，引入了“參照物”的概念.其中是根據(jù)客觀事實(shí)假想的，但實(shí)際并不存在的是

A. 光源 B. 光線 C. 聲源 D. 參照物

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

中華傳統(tǒng)文化博大精深，古詩詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識，下列詩句中能用光的反射解釋的是（ ）

A. 樓臺倒影入池塘 B. 風(fēng)吹草低見牛羊

C. 潭清疑水淺 D. 云生結(jié)海樓

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊《力》單元測試卷 題型：填空題

早期共享單車的輪胎是實(shí)心胎，雖然不用充氣，但是車子笨重而且顛簸厲害。現(xiàn)在普遍使用蜂巢狀輪胎，如圖所示。這種輪胎的好處是減小了_____，增加了_____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊《力》單元測試卷 題型：多選題

如圖所示，某次冰球比賽中，運(yùn)動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運(yùn)動狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個事例說明

A. 物體的運(yùn)動需要力來維持

B. 力的作用效果與力的方向有關(guān)

C. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)無關(guān)

D. 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級上冊物理第20章《電與磁》單元測試卷 題型：作圖題

在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵，圓筒紙盒外放一些小磁針．如圖所示，是各個小磁針的指向示意圖，請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N、S極．

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四）八年級下冊物理 第六章 力和運(yùn)動 單元練習(xí)題 題型：填空題

小華用如圖所示的裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面________（相同/不同）高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動，記錄小車運(yùn)動的________，進(jìn)一步推理，如果沒有阻力，運(yùn)動的小車將保持________（勻速直線運(yùn)動/靜止）狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊答案