熱敏電阻在溫控技術(shù)中廣泛應(yīng)用.如甲圖所示是小凡設(shè)計(jì)的檢測(cè)學(xué)校鍋爐溫度的電路圖,圖中的電壓表量程為0~3V;定值電阻R0的阻值為100 Ω,Rt是熱敏電阻,其電阻隨溫度變化如圖乙所示.將熱敏電阻置于鍋爐內(nèi),通過(guò)讀取電壓表的示數(shù)就可以間接知道鍋爐內(nèi)水的溫度.

(1)當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值,則電源電壓應(yīng)是多大?

(2)小凡想將電壓表的表盤示數(shù)改為溫度示數(shù),則溫度示數(shù)為40℃應(yīng)標(biāo)在電壓表的多少刻度處?

(3)在上問(wèn)條件下,熱敏電阻Rt的電功率是多大?

                          


【思路分析】

求解

題干信息

所用公式

(1)電源電壓

電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值

電壓表量程為0~3V

定值電阻R0的阻值為100 Ω

U=IR

(2)溫度示數(shù)為40℃應(yīng)標(biāo)在電壓表的多少刻度處

溫度示數(shù)為40℃

定值電阻R0的阻值為100 Ω

U=6V

I=U/R

R=R0+Rt

(3)熱敏電阻Rt的電功率

電路中的電流I’,Rt敏電阻Rt

P= I2 R

解:(1)由圖乙可知,當(dāng)水溫t=100℃時(shí),熱敏電阻Rt=100Ω,此時(shí)電壓表示數(shù)為UV=3V,則電路中電流為I=UV/ R0=3V/100Ω=0.03A

電源電壓為U=IR0+Rt)=0.03A×(100Ω+100Ω)=6V……………(1分)

    (2)當(dāng)水溫t’=40℃時(shí),熱敏電阻Rt=200Ω,則電路的總電阻為

R=R0+Rt=100Ω+200Ω=300Ω…………………………………………(1分)

電路中電流為I’=U/R=6V/300Ω=0.02A………………  (1分)

      電壓表示數(shù)為U’V = I’ R0=0.02A×100Ω=2V……………………(1分)

所以溫度示數(shù)為40℃應(yīng)標(biāo)在電壓表的2V刻度處.

(3)此時(shí)熱敏電阻Rt的電功率

      P= I2 Rt=(0.02A)2×200Ω=0.8W……………………………………(1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


周末小明全家去K歌,有關(guān)KTV里面的聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 小明爸爸唱的低音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 

  B. 小明爸爸發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳入小明的耳朵

C. 依據(jù)聲音的音調(diào)可以分辨出不同歌手發(fā)出的聲音

D. 為了不吵到外面的人,媽媽讓小明把門關(guān)住,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖一所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。

(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)        完全重合時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板距離的關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物         的關(guān)系。

(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)        填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)?u>       。

  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


雨過(guò)天晴,遠(yuǎn)處的天空,出現(xiàn)美麗的彩虹是光的    現(xiàn)象;多媒體教室中的投影銀幕用紅墨水染紅了一塊,則該被染紅的區(qū)域在放映過(guò)程中將反射       (選填“紅色光”或“各種顏色的光”)。

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如圖所示是小悅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.

B.把天平放在水平桌面上.
C.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
D.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填字母序號(hào)).
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示擺動(dòng),此時(shí)應(yīng)將右邊的平衡螺母向 調(diào)(選填“左”或“右”).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖14乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ= kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小悅同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒(méi)有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的體積,寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼“來(lái)探究杠桿的平衡條件”.三次實(shí)驗(yàn)后得出“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”這一錯(cuò)誤結(jié)論的最可能原因是( 。

A.沒(méi)有改變力的方向

B.沒(méi)有改變力的大小

C.沒(méi)有改變力的作用點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是嫦娥三號(hào)拍下“玉兔”月球車的畫面,月球車裝有車輪,是通過(guò)由            的方法來(lái)減小摩擦,我們說(shuō)月球車是運(yùn)動(dòng)的是以       為參照物的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2013年12月2日1點(diǎn)30分,搭載著嫦娥三號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并準(zhǔn)確入軌,發(fā)射圓滿成功。如圖所示,“嫦娥三號(hào)”在加速上升的過(guò)程中(   )

A、動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變

B、動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能不變

C、動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

D、動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大

   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,把一根鐵絲的兩端分別與兩根銅絲相連,再與一個(gè)靈敏電流表串聯(lián)成閉合電路.然后把一個(gè)接點(diǎn)A放在盛有冰水混合物的燒杯中,另一個(gè)接點(diǎn)B用火焰加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明閉合電路中有電流,即AB之間存在一定的電壓,這樣的電路叫熱電偶電路。

若將圖中電流表?yè)Q成電壓表,下面是用某鐵--康銅熱電偶電路實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù).

接點(diǎn)A的溫度TA/℃

0

0

0

0

0

0

0

0

接點(diǎn)B的溫度 TB/℃

50

100

150

200

240

280

300

AB之間的電壓U/mV

2.5

5.0

7.5

10.0

12.0

14.0

30.0

分析表格中的數(shù)據(jù),請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)從數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),熱電偶電路實(shí)際上是一個(gè)電源,它提供的電壓大小與 有關(guān);而且 ,電壓越大

(2)這樣的熱電偶的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái);

(3)分析表格中電壓表數(shù)值與溫度值之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,將表格中的兩處空白補(bǔ)充完整。

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