【題目】發(fā)電機輸出電壓為230V，用每米電阻為0.0025Ω的導線給200m遠處的工地送電，正常用電時線路中的電流為5A，則工地上得到的電壓是____V。若工地上的用電器發(fā)生短路，這時輸電線上的電流為_____A。(用兩根導線送電)

【答案】225　　230；

【解析】

本題考查的是：串聯(lián)電路的特點和歐姆定律。把導線的電阻等效后等效電路為：

由題意兩根導線的等效電阻為0.5Ω，根據(jù)歐姆定律可知這兩個電阻在流過5A的電流時，兩端都電壓為：U="IR=5A" ×0.5Ω=2.5V，由串聯(lián)電路總電壓等于各段電壓的和，可知工地上得到的電壓為230V-2.5V-2.5V=225V，（2）由歐姆定律當工地電器短路時電線上的電流為：I=U/R=230V/1Ω=230A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭．小汽車的一些設計和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：

（1）普通的小汽車用的是汽油機，圖甲所示的是________ 沖程，這個沖程中燃料通過燃燒將________能轉化為燃氣的________能．為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高，在設計制造時，汽缸外有一個水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過________ 的方式減少汽缸內能，用水來冷卻汽缸是因為水的________較大．

（2）太陽能汽車利用太陽能來驅動，真正實現(xiàn)了零排放，有效地減少了對環(huán)境的污染．某太陽能汽車如圖乙，質量為450kg，頂部安裝了太陽能電池板．若汽車上的太陽能電池板的有效面積為6m2，它正對太陽時太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103J/(m2·s)，電池的輸出功率為2.1kW，則將太陽能轉化為電能的效率為________（小數(shù)點后保留一位），如果這輛汽車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為80%，當汽車在水平面上勻速行駛時，受到的牽引力為80N，則汽車的行駛速度為________m/s．

（3）太陽能汽車采用四輪鼓式制動，有效地減少了制動距離．太陽能汽車在制動過程中動能在不斷的________（選填“增大”“減少”或“不變”）．通過測量獲得汽車以不同速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如下表所示：

請在圖中描點作出s-v2圖象；

（________________）

當轎車速度為8m/s時對應的制動距離是________m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究影響浮力大小的因素”，小明從學校實驗室借到了彈簧測力計、 燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材，設計并進行了如圖探究實驗。

(1)用彈簧測力計直接測出了金屬塊重力為_________N；圖 A 中金屬塊浸在水中的體積 為_______m3。

(2)分析B、C兩圖知道：當金屬塊浸沒在水中后，所受浮力的大小與它浸入水中的深 度________（選填“有關”或“無關”）。

(3)小明打算利用圖A和D探究浮力的大小與液體密度的關系，這種方案______（選 填“可行”或“不可行”），其理由是________。

(4)綜上實驗可得：浸在液體中的物體受到浮力的大小與________ 和________有關。

(5)根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)，可知鹽水的密度為_________ kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是本學期的四個熱學實驗或應用．請在下面空格處用字母表示相關情景：

A．兩塊表面光滑的鉛

B．冬天用水袋取暖，

會逐漸感覺到暖和，水袋慢慢涼下來

C．抽掉中間的玻璃板后，兩種氣體混合在一起

D．繩子摩擦使銅管內，乙醚沸騰，乙醚蒸氣沖起軟木塞

（1）說明做功可以改變物體內能的是_________；

（2）說明熱傳遞可以改變物體內能的是______．

（3）說明分子之間有作用力的是_____；

（4）說明分子是在永不停息地運動的是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻 R1 的阻值為 20Ω，R2 的阻值為 10Ω．當斷開開關 S1 和 S3，閉合開關 S2 時，電流表的示數(shù)為 0.2A．求：

（1）當斷開開關 S1 和 S2，閉合開關 S3 時，電流表的示數(shù)．

（2）當斷開開關 S2，閉合開關 S1、S3 時，電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們已進行過“科學探究：歐姆定律”。

（1）請你在方框中畫出該實驗的電路圖。

（____）

（2）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了_____法。

（3）下圖中的甲、乙圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是___圖，表示電壓不變，電流隨電阻變化的圖像是___圖。（填“甲”或“乙”）

（4）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是_____和________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1的阻值為5Ω，

（1）當開關S1閉合，S2斷開，滑片P滑至最左端時，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.3A，滑動變阻器最大阻值是多少？

（2）若R2的阻值為20Ω，當開關S1、S2均閉合，滑片P滑至最右端時，電流表的示數(shù)多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在所示，電源電壓一定，閉合開關S，滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中，電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω，則電源電壓U=____V．如圖中坐標值I1=____A．當電流表示數(shù)1= 0.4A時，R0與R消耗的電功率之比為____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，在下列情況下，正確的是

A. 當、都斷開時，、都亮，不亮

B. 當、都閉合時，、、都亮

C. 當斷開，閉合時，、都不亮，亮

D. 當閉合，斷開時，、都亮，不亮

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