18.以下對(duì)于力的估算不合理的是( 。
A.用手托起一袋方便面的力約為1N
B.一只母雞的重力約為3N
C.一名中學(xué)生在游泳時(shí)受到水的浮力約為500N
D.放在水平桌面上的課本對(duì)桌面的壓力約為2N

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:A、一袋方便面的質(zhì)量大約在100g(0.1kg)左右,則重力約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故用手托起一袋方便面的力約為1N,故A合理;
B、一只母雞的質(zhì)量約為2kg,重力約為G=mg=2kg×10N/kg=20N,故B不合理;
C、中學(xué)生在游泳池里游泳時(shí),處于漂浮狀態(tài),中學(xué)生受到的浮力等于其重力,即F=G;
中學(xué)生的質(zhì)量一般50kg左右,根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;
故浮力大約為500N左右;故C合理;
D、課本的重力約為2N,放在水平桌面上壓力等于重力,約為2N,故D合理.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的裝置,工人用250N的力將重為400N的物體勻速提升2m,下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.有用功是500JB.總功是800JC.機(jī)械效率為80%D.機(jī)械效率為62.5%

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),我們做了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使同一個(gè)小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它速度減小得越慢(選填“越快”或“越慢”).
(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)愛因斯坦曾經(jīng)說過:斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法,結(jié)論在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又通過推理概括出來,它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端,這種研究方法稱為理想實(shí)驗(yàn)法,以前學(xué)過探究真空不能傳聲實(shí)驗(yàn)時(shí)也運(yùn)用到此方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.用分子的觀點(diǎn)解釋下列常見的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而變化
B.花香四溢--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.滴水成冰--分子排列成更緊密的結(jié)構(gòu)
D.酒精揮發(fā)--分子間隔變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體以相同速度勻速提高到相同高度,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2,拉力分別為F1、F2,拉力的功率分別為P1、P2.下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)( 。
A.F1>F2  η12 P1=P2B.F1<F2η1>η2  P1<P2
C.F1>F2  η12 P1>P2D.F1>F2 η1>η2 P1=P2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖是一些滑輪在使用時(shí)的情景,其中屬于動(dòng)滑輪的是(3),使用了動(dòng)滑輪的好處是可以省一半力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下面數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(  )
A.把一個(gè)雞蛋舉高1m,所做的功為1JB.人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為104Pa
C.起重機(jī)的機(jī)械效率可達(dá)100%D.人體心臟正常搏動(dòng)的功率為1000W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.將2.5t換算成以千克為單位的正確換算式為( 。
A.2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kgB.2.5 t=2.5×1000=2 500 kg
C.2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kgD.2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kg

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明在平直的公路上勻速騎自行車.他發(fā)現(xiàn)車的速度較小,用力蹬車后,車速變大了.車速增大后,小明并不需要繼續(xù)用力蹬車,車就能以較快的速度繼續(xù)行駛.假設(shè)阻力不變,請(qǐng)用“運(yùn)動(dòng)和力”的相關(guān)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋.

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