【題目】(1)處有一平面鏡垂直于主光軸放置.一束光AB經(jīng)凸透鏡和平面鏡怎樣傳播?畫出光路圖來;
(_______________)
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像;
(____________)
(3)如圖所示,一小球沿斜面向下做勻速運(yùn)動,請畫出小球的受到的力(力的作用點(diǎn)畫在物體的重心)。
(_______________)
【答案】
【解析】
(1)平面鏡和凸透鏡的關(guān)系是:平面鏡過凸透鏡的焦點(diǎn)垂直主光軸放置;
對于凸透鏡:過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn);
對于平面鏡:反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,反射光線恰成為過凸透鏡焦點(diǎn)的入射光線.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.
(3)首先要明確物體的運(yùn)動方向上怎么樣,再根據(jù)摩擦力是發(fā)生在物體接觸面的阻礙物體相對運(yùn)動的力,來確定摩擦力的方向,最后用作圖法畫出這個(gè)力.
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后射向焦點(diǎn)F;射向焦點(diǎn)F的光線入射到平面鏡上,入射點(diǎn)為F,根據(jù)反射角等于入射角,畫出反射光線;該反射光線是從凸透鏡焦點(diǎn)發(fā)出的光線,經(jīng)凸透鏡再次折射后將平行于主光軸射出,如圖所示:
(2) 分別作出物體AB端點(diǎn)A. B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。如圖所示:
(3)因?yàn)槲矬w的相對運(yùn)動方向沿斜面向下,故其摩擦力的方向與之相反,為沿斜面向上,物體還受到豎直向下的重力和垂直于斜面向外的支持力作用,力的作用點(diǎn)可畫在物體的重心,如圖所示:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物體沿直線向前運(yùn)動,其運(yùn)動的速度隨時(shí)間變化的圖象(v一t圖)如圖所示,物體在0~2s 內(nèi)做的是_______ (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動,物體在0~2s內(nèi)和2~4s內(nèi)運(yùn)動的路程分別記為s1和s2,其大小關(guān)系是: s1__________s2.(選填“>”、“<”或“=”),已知物體在0~5s內(nèi)運(yùn)動的路程為10.5m,則物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為_________m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在物理興趣小組活動時(shí)發(fā)現(xiàn):泥沙的密度比水大。因此她猜想:若江水中含沙量越高,則江水的密度可能越大。她決定用清水和食鹽配制鹽水,測量鹽水的密度來模擬分析這一問題。
(1)測量前,將天平放在水平桌面上,游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向左調(diào),若測量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,要使天平平衡,可行的操作是:___________。
燒杯與鹽水總質(zhì)量/g | 量筒內(nèi)鹽水體積/cm3 | 燒杯與剩下鹽水的質(zhì)量/g | 鹽水密度/(g/cm3) |
134.2 | _________ | __________ | ________ |
(2)小紅在某次實(shí)驗(yàn)中天平示數(shù)如圖甲所示和量筒示數(shù)如圖乙所示,請將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,并計(jì)算出鹽水的密度。
(3)她經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)測量,得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應(yīng)關(guān)系如下表所示:分析下表數(shù)據(jù),可知她的猜想是_________(填“正確”或“錯誤”)的。
鹽的百分含量/% | 4 | 6 | 8 | 10 | 15 | 20 |
鹽水密度/(g/cm3) | 1.05 | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.15 | 1.17 |
(4)請利用表中數(shù)據(jù),在圖丙中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的曲線。
(______)
(5)北大西洋海水比印度洋海水密度大,可知北大西洋海水含鹽量較________(填“高”或“低”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導(dǎo)線連接 接線柱;若連接B、C接線柱,則燈L1、L2 聯(lián);要使燈L1、L2并聯(lián),則接線柱A與B連接,接線柱C與 連接.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小麗在研究:“導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí),除了電源(3V)、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的(A)定值電阻和(B)小燈泡.
(1)為了完成研究還應(yīng)選擇的器材是(填序號) ;理由: .
(2)用筆畫線完成圖1中的實(shí)物電路連接(你所選的器材在圖1中用接線板代替),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)小明通過實(shí)驗(yàn)得出了下表(一)中的數(shù)據(jù),最后一次實(shí)驗(yàn)兩表的示數(shù)如圖2,則記錄在表中最后一列的空格①、②分別是 、 .
表(一)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | ① |
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | ② |
表(二)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(4)由表(一)可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論: .
(5)小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了下表(二)中的數(shù)據(jù),并且通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論.小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗她的結(jié)論是錯誤的.你認(rèn)為原因可能是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_______運(yùn)動,這樣利用 __________的知識可以間接測出滑動摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),______越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),________,滑動摩擦力越大.
由實(shí)驗(yàn)可得:滑動摩擦力的大小跟____________和_________________ 有關(guān).
(4)人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動.彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4,則F4:F3=____________;此運(yùn)動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=_______________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如下圖________(選填“a”或“b”),水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)水的溫度與時(shí)間關(guān)系如圖下圖線a所示,若其它條件不變,①僅增加水的質(zhì)量;②僅增大液面大氣壓強(qiáng);③既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對應(yīng)________、________和________(選填圖中“a”“b”“c”或“d”)
(3)如圖,乙試管容器內(nèi)盛有水,甲燒杯內(nèi)盛有下表所列的其中一種液體.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了.則甲容器內(nèi)盛的液體是(______)
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)
物質(zhì) | 液態(tài)氨 | 酒精 | 水 | 煤油 |
沸點(diǎn)/℃ | -33.5 | 78 | 100 | 150 |
A.煤油B.酒精C.水D.液態(tài)氨
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】QQ 是一種流行的互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)通訊(聊天)工具,深受網(wǎng)友們的喜愛。從“QQ2004II betal ”版本開始,QQ 推出了“在線時(shí)長”新功能——用戶通過累積在線時(shí)長可以獲得更高等級和享受更多服務(wù)。
(1)用戶登錄QQ 后,將鼠標(biāo)移至QQ 主面板自己的頭像上,即可查看自己的已在線時(shí)長和距下次升級所需要的時(shí)間。如圖,是某網(wǎng)友某次剛登錄QQ 時(shí),其QQ 界面的電腦屏幕抓圖(部分)。若他使用的電腦平均功率是200W ,則他升到下一等級大約還要消 kW·h電能?
(2)據(jù)QQ 官方公布的數(shù)字,初步統(tǒng)計(jì)QQ 注冊用戶現(xiàn)在已達(dá)2.4 ×108,按每個(gè)QQ 用戶平均每100 小時(shí)升一級計(jì)算,則所有QQ 注冊用戶每升一級共約消耗 kW·h 電能?(設(shè)定每個(gè)QQ 用戶使用一臺電腦,每臺電腦平均功率仍以200W 計(jì))
(3)自QQ 中加人等級規(guī)則后,為更快升級而在線掛QQ 的人數(shù)直線飆升——平均同時(shí)在線達(dá)1000 萬左右.許多網(wǎng)友不論自己身在何處、是否使用電腦,也整日開機(jī)讓QQ 在線,以取得更長的在線時(shí)長,很多上班族也坦言自己下班從不關(guān)電腦。請根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果,從能源和社會發(fā)展的角度,談?wù)勀銓Υ爽F(xiàn)象的看法: 。
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