15.在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動.觀察光斑形狀的變化情況.下列實驗記錄正確的是(  )
A.始終菱形B.從菱形到三角形
C.從菱形到三角形最后圓形D.始終圓形

分析 小孔成像是光的直線傳播形成的,當孔較大時,在地面上形成的是孔的像,形狀與孔的形狀相同,當孔小到一定程度時,地面上的光斑是太陽經(jīng)孔成的像(小孔成像),光斑的形狀與太陽的形狀相同,是圓形的.

解答 解:圖中卡片乙向左移動前,孔的形狀是菱形的,孔比較大,由于光沿直線后面光斑的形狀是菱形的,隨著卡片向左移動孔的形狀發(fā)生變化變成三角形,但由于孔比較大,還是變成三角形后并且逐漸變小,當孔小到一定程度時,地面上的光斑是太陽經(jīng)孔成的像(小孔成像),光斑的形狀與太陽的形狀相同,是圓形的.
故選C.

點評 此題主要考查小孔成像的特點,對像的特點要知道,屬于基礎知識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在圖中根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數(shù).

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6.如圖所示,水平面上的兩個薄壁圓柱形容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種液體,且甲對容器底部的壓強大于乙. 現(xiàn)在兩液體中分別浸沒一個體積相同的金屬球(液體不溢出),甲、乙兩液體對容器底部壓力增加量分別為△F和△F、對容器底部壓強增加量分別為△p和△p,它們的關系正確的是△F大于△F,△p大于△p(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小明在老師指導下,用一個標明“1800revs/(kW•h)”的電能表測量某盞燈的電功率,他讓其它用電器停止工作,在l0min內(nèi)測得轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)為30轉(zhuǎn),則這盞燈的電功率為100W.這盞燈正常工作lh消耗的電能,相當于完全燃燒0.03kg干木材所放出的熱量(干木材的熱值為:q=1.2×107J/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,S閉合后,滑片P向右移動時,下列說法正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)不變
B.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)不變
C.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變小
D.電壓表的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小,電流表A1的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.某校教學樓前水池中放養(yǎng)的金魚吸引了很多學生,可是時間一長,有些魚兒會死去.經(jīng)過調(diào)查,水塘中水的密度增大到1.05×103kg/m3時就不適宜魚類生存.于是,同學們找來一根長1.2m、粗細均勻的木條,在木條底端嵌入適當?shù)闹匚,總?.9N(重物體積忽略不計).使木條直立漂浮在水中,做好標記后就可以監(jiān)測學校水塘中水的密度了.先將木條放入足夠深的清水中,測得木條露出水面的長度為0.2m,在木條上畫上標線,求出木條在清水中受到的浮力為4.9N.然后將木條放入密度為1.05×103kg/m3的水中,木條露出水面的長度為0.25m.

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7.如圖所示,一個質(zhì)量80kg,底面積為0.1m2物塊,通過滑輪組在30N拉力作用下作勻速直線運動.已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的0.1倍.(g取10N/kg).求:
(1)在圖上作出物體對水平方向上的受力的示意圖;
(2)物體靜止時對水平地面的壓強是多少?
(3)該滑輪組的機械效率是多少?

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4.一臺電動機線圈的電阻為0.2Ω,把它接人電壓220V的電路中,通過電動機的電流5.5A.則通電5min電流所做的功是3.63×105J.線圈中產(chǎn)生的熱量為1815J.

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5.如圖所示,電源電壓不變,開關S閉合后,當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,下列說法中正確的是(  )
A.電流表的示數(shù)變小B.電壓表的示數(shù)變大
C.小燈泡的亮度不變D.電路消耗的總功率減小

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