【題目】如圖所示，工人用沿斜面大小為750N的拉力把一箱重為1800N貨物從底端勻速拉進車廂，此斜面的長為4m，高為1.5m，則該斜面的機械效率是%，貨物與斜面間的摩擦力是N，在這個過程中，貨物的機械能（選填“增大”、“不變”或“減小”）

【答案】90；75；增大
【解析】解：（1）工人做的有用功W有用=Gh=1800N×1.5m=2700J； 工人做的總功W總=Fs=750N×4m=3000J，
斜面的機械效率η= ×100%= ×100%=90%；（2）因為W總=W有用+W額
所以克服摩擦做的額外功W額=W總﹣W有用=3000J﹣2700J=300J，
由W額=fs可得貨物與斜面間的摩擦力f= = =750N；（3）貨物從底端勻速拉進車廂，貨物質(zhì)量不變，所以貨物的動能不變，重力勢能增大，故貨物的機械能增大．
所以答案是：90；75；增大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的某新型戰(zhàn)斗機，具備超音速巡航、電磁隱身、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機最大起飛質(zhì)量為37t，最大飛行高度達20000m，最大航行速度達2.5倍聲速（合3060km/h），最大載油量為10t，飛機航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系如表：

速度v（m/s）

100

200

300

400

500

阻力f/N

0.3×104

1.2×104

2.7×104

4.8×104

7.5×104

飛機使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg．求：
（1）飛機發(fā)動機完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少焦？
（2）當(dāng)飛機以300m/s的速度巡航時，飛機發(fā)動機的輸出功率是多少千瓦？
（3）若在飛機油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時，飛機的最大航程約是2.6×103km，則飛機發(fā)動機的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用生活中的器材做了兩個探究實驗：
（1）探究“硬幣起飛”的條件：①查尋規(guī)律：在地面附近同一高度處，壓強p與空氣流速v的關(guān)系可表示為P=C﹣ v2；式中C是常量，ρ表示空氣密度，根據(jù)上述關(guān)系式可知：空氣流速越大，壓強；常量C表示；②探究條件：如圖甲所示，在水平桌面上放置一個硬幣（重為G），并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差△F= ， ③得出結(jié)論：剛好將硬幣吹起時的吹氣速度v的表達式（用ρ、S、G表示）v= ．
（2）鹽水是導(dǎo)電的，小明想探究鹽水導(dǎo)電性的強弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計了如圖乙所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻． ①鹽水導(dǎo)電性的強弱根據(jù)圖乙中來判斷；
②定值電阻R的作用是；
③簡述小明的實驗方案
簡要做法：；
如何判斷： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響．他們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，用細線將木塊底部與容器底面相連，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流入的水量相等，注水直至圖乙所示狀態(tài)，下列表示容器對桌面的壓強p、木塊所受浮力大小F1、細線對木塊的拉力大小F2和木塊的重力勢能Ep隨時間t變化的關(guān)系圖線中，可能正確的（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】李想同學(xué)家住繁華的鬧市中心，夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳，噪聲污染嚴(yán)重。李想打算制作一個防噪聲的耳罩，通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，來選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物。

(1)準(zhǔn)備的實驗器材除了待檢測的材料外，還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。其中適合作聲源的是________。

(2)李想將聲源放進鞋盒，在其四周塞滿待測填充材料。設(shè)計了以下A、B兩種實驗方案，你認為最佳的方案是（____）

A．站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度。

B．一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

(3)實驗得到的結(jié)果如下表所示，則待測材料中隔音性能最好的是____________。實驗隱含的物理方法有______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是運動__________（選填“勻速”或“變速”）。照片上A與B的間距，所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是()

A. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播

B. 木板上的小孔一定是圓形的

C. 保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大

D. 蠟燭在墻上形成的像就是影子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電與磁的有關(guān)說法中，正確的是（ ）
A.圖甲，根據(jù)小磁針靜止時N極所指的方向，可知電源的右端是正極
B.圖乙，將線圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁場中，通電后線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動
C.圖丙，轉(zhuǎn)動風(fēng)葉，電流表指針偏轉(zhuǎn)，根據(jù)此原理可制成電動機
D.圖丁，磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用，達到增大摩擦力的目的

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同步練習(xí)冊答案