小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有了以下的認(rèn)識(shí),其中正確的是
A. 如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同,則這兩個(gè)力的作用效果一定相同
B. 推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用
C. 靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用
D. 如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用,它將慢慢停下來(lái)
C 【解析】試題分析:A、影響力的作用作用效果的因素有三個(gè):力的大小、方向、作用點(diǎn).在此題中,只告訴了其中力的大小、方向兩個(gè)因素.所以其作用效果不確定,故A錯(cuò)誤. B、慣性是物體具有的一種性質(zhì),不是受到的一種作用.故B錯(cuò)誤. C、靜止?fàn)顟B(tài)是一種平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體一定受到平衡力的作用.故C正確. D、根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受外力時(shí),運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)處于勻速直...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題
在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖所示),它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲
B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同
C. 幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波
D. 白天噪聲較大,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用
C 【解析】 試題分析: 聲音的傳播需要介質(zhì), 探測(cè)儀之所以能收集聲音信號(hào)是利用了固體可以傳聲,選項(xiàng)A正確;音色由發(fā)聲體自身結(jié)構(gòu)、材料等決定,音調(diào)指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān),幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同,音調(diào)也不一定相同,選項(xiàng)B正確;耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。所以幸存者不能...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型:填空題
如圖所示,小川的質(zhì)量為50kg,A、B、C處能承受的最大拉力分別為1000N、1300N、600N,每個(gè)滑輪重力均為100N,設(shè)每段繩子均處于豎直狀態(tài),不考慮繩子的質(zhì)量和摩擦,則用此滑輪組提升重物的最大的機(jī)械效率為_(kāi)_______,若小川的雙腳與地面的接觸面積為500cm2, 此時(shí)小川對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)_______ Pa.
87.5% 2000 【解析】解答:由圖可知,n=2,①當(dāng)C處繩子的拉力為600N時(shí),由F= (G+G動(dòng))可得,A處繩子的拉力:FA=2FC?G動(dòng)=2×600N?100N=1100N>1000N,所以,此種情況不可能;②當(dāng)A處繩子的拉力為1000N時(shí),C處繩子的拉力FC= (GA+G動(dòng))=×(1000N+100N)=550N,以定滑輪為研究對(duì)象可知,受到豎直向上B繩子的拉力、豎直向下定滑輪自...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬(7、8章)試卷 題型:單選題
假如沒(méi)有重力,下列哪些現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生
A. 人可以輕而易舉地提起很重的物體 B. 飲料倒不進(jìn)嘴里
C. 再也看不到大瀑布 D. 頭撞到墻上也不會(huì)感到疼
D 【解析】A、如果沒(méi)有重力,物體質(zhì)量再大,物體受到的重力也為零,人就能很輕松提起它.不符合題意; B、飲料能倒入嘴中是重力的作用,如果沒(méi)有重力,飲料不會(huì)倒入嘴里.不符合題意; C、瀑布屬于水的流動(dòng)現(xiàn)象,水能流動(dòng)是重力的作用,如果沒(méi)有重力,水不會(huì)流動(dòng),不會(huì)出現(xiàn)瀑布,不符合題意; D、力是物體對(duì)物體的作用,人頭撞在墻上,墻對(duì)頭產(chǎn)生反作用力,頭仍然會(huì)疼痛.符合題意; 故選:D. ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬(7、8章)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A. 每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有一個(gè)測(cè)量范圍,被測(cè)力應(yīng)小于這個(gè)范圍
B. 使用前必須先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)校零
C. 彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直放置,測(cè)豎直方向的力
D. 彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向的力
C 【解析】A. 彈簧測(cè)力計(jì)都有自己的測(cè)量范圍,被測(cè)力大于這個(gè)范圍就可能會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì),小于這個(gè)范圍彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)不出,所以A是正確的;B. 每次使用彈簧測(cè)力計(jì)是都要觀察指針是否指在零點(diǎn),不在零點(diǎn)的就要校零,所以B是錯(cuò)誤的;C. 彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比。彈簧測(cè)力計(jì)的可以測(cè)量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測(cè)水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測(cè)傾...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:北京一零一中學(xué)2018屆九年級(jí)3月月考物理試卷 題型:多選題
如圖所示,籃球比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí),裁判員豎直向上拋出籃球。對(duì)籃球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又向下落的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A. 籃球在上升過(guò)程中,受到的合力方向豎直向下
B. 籃球在上升過(guò)程中,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小
C. 籃球在下落過(guò)程中,籃球所受重力做功越來(lái)越快
D. 籃球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)榛@球具有慣性
AC 【解析】A. 在籃球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,籃球受豎直向下的重力G,豎直向下的空氣阻力f,則籃球受的合力向下,故A正確;B. 籃球在上升過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度減小,故動(dòng)能減;同時(shí)高度增加,所以重力勢(shì)能變大,故B錯(cuò)誤;C. 功率是表示做功快慢的物理量,所以籃球在下落過(guò)程中,重力不變,速度變快,故據(jù)P=Fv=Gv可知,此時(shí)功率變大,所以重力做功越來(lái)越快,故C正確;D. 籃球在下落過(guò)程中,速度越...查看答案和解析>>
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