電視機(jī)的遙控器用紅外線來傳遞信息，實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制，如圖所示，不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，按一下按鈕，有時(shí)也可以控制電視機(jī)，這是利用了　　．


           解：電視機(jī)的遙控器通過發(fā)射一種不可見光﹣﹣紅外線，來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制．有時(shí)不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，而是對(duì)著墻壁按一下按鈕，也可以控制電視機(jī)，這是利用了光的反射．

故答案為：光的反射．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�

　    A． 深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的

　    B． 夏天，我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象

　    C． 從冰箱中取出的易拉罐過一會(huì)兒表面有水珠，這是空氣中的水蒸氣液化形成的

　    D． 用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸汽液化后再凝固的結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”，這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(jí)（1μm=　10﹣6　m）的水霧，這些水霧在　　的過程中要　　熱量，使人達(dá)到“納涼”的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（　�。�

　    A．電視遙控器          B．醫(yī)用“B超機(jī)”              C．夜視儀                      D．   驗(yàn)鈔機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛正在公路上行駛的汽車，其速度表及交通標(biāo)志牌如圖所示，指針顯示汽車速度為　　km/h，合　　m/s．（保留整數(shù)）若該司機(jī)以該速度行駛，則他　　（填“是”或“否”）違反了交通規(guī)則．

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)習(xí)光學(xué)知識(shí)后，小明同學(xué)對(duì)“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考，他所用的器材和做法如圖所示：取一塊玻璃板豎直放置，取兩支同樣的蠟燭A和B，將A點(diǎn)燃放在玻璃板前．

（1）眼睛始終在蠟燭A的　　（選填“同一側(cè)”“另一側(cè)”）觀察，這是因?yàn)橄灎TA的像是由于光照射到玻璃表面發(fā)生　（選填“光的直線傳播”，“光的反射”，或“光的折射”）形成的．

（2）小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí)，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合，僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn)，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”，他這一提法屬于　　

A．猜想   B．評(píng)估   C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)   D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 （3）用玻璃板代替平面鏡的目的是：雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到　　，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（4）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)　　時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．

（5）通過實(shí)驗(yàn)可發(fā)現(xiàn)，平面鏡成的像的大小與物體的大小　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，原子核中帶電的粒子的是（　�。�

　 A．電子 B． 質(zhì)子 C． 中子 D． 核子

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，實(shí)心正方體A放置在水平面上，A的邊長(zhǎng)為0.5米，A的密度為8×103千克/米3，求：

（1）物質(zhì)A的質(zhì)量m．

（2）物質(zhì)A對(duì)地面的壓強(qiáng)p．

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科目：初中物理 來源： 題型：


上海地區(qū)家庭電路的電壓為________伏，電視機(jī)與空調(diào)是________連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；額定功率為1千瓦的空調(diào)正常工作2小時(shí)，耗電________度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案