如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.


(l)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為____A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:____________

表1

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.2

0.4

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表2所示,

表2

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操怍不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是____________,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是___________A.

②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是___________

A.將電壓表的量程換為0~15V

B.換成電壓為12V的電源

C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器

D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V


(1)0.3;當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比;

(2)①3;沒有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器;0.2;②C.

【命題立意】本題旨在考查探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”問題,,考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器

的讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出、實(shí)驗(yàn)的故障處理等問題的理解,難度:中難

【解析】(1)由圖可知,電流表使用的是0—0.6A 量程,所以電流表的讀數(shù)為0.3A;

由數(shù)據(jù)表可知電流隨電壓的增大而增大,所以可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流和

導(dǎo)體兩端的電壓成正比;

(2)①由表2 中的,第1、2 兩組數(shù)據(jù)可知U=IR=5Ω×0.6A=10Ω×0.3=3V≠15Ω×0.24A

說明第3 次實(shí)驗(yàn)中的0.24A 是錯(cuò)誤的;

由第2 次實(shí)驗(yàn)可知,定值電阻兩端電壓為3V,所以U 滑=U-U 定=6V-3V=3V


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是

   A.學(xué)生課桌的高度是70mm          B.成年人的正常體溫是39℃

  C.成年人步行的速度約是4m/s      D.初中生的質(zhì)量大約是50kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


為安全起見,媽媽為小明買了一塊浮板輔助練習(xí)游泳。媽媽認(rèn)為浮板能漂在水面上是因?yàn)樗p,小明認(rèn)為媽媽的說法不對(duì),科學(xué)的說法是因?yàn)楦“宓拿芏缺人拿芏刃。為?yàn)證自己的說法,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)找一根輕質(zhì)均勻木棍、細(xì)繩(質(zhì)量忽略不計(jì))和一塊標(biāo)有“凈重115g”字樣的新肥皂,用如圖16所示的方法進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量時(shí),使木棍在____位置平衡,記下A、B的位置,用刻度尺測(cè)出OA=10cm,OB-40cm,則浮板的質(zhì)量為 kg。

(2)把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒,用塑料袋(質(zhì)量忽略不計(jì))收集溢出的水,用(1)所述方法測(cè)得溢出水的質(zhì)量為4.6 kg,則浮板的體積為 m3,密度為 kg/m3;用刻度尺測(cè)肥皂的長、寬、厚,算出肥皂的密度為1.33 xl03kg/m3。浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,說明小明的說法是正確的。小明用此浮板游泳時(shí)浮板受到的最大浮力為______N。

(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,媽媽說原來用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上,這種說法____(選填“正確”或“不正確”)。請(qǐng)舉例說明 .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將砝碼放在天平的________盤.天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為________g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導(dǎo)電性能.

    (1)他們應(yīng)該選用_______和長度都相同的鋁絲和合金絲.

    (2)在兩個(gè)相同燒/A分別裝入等質(zhì)量的媒油.接通電路后,他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢,這說明_______絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng).

                                                                     

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


慣性有時(shí)要利用,有時(shí)要防止其危害。下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是 (    )

A.拍打衣服,把灰塵拍去            B.將足球射人球門

C.公路上的汽車限速行駛              D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度,做的有用功( 。

A.杠桿最多            B.斜面最多 C.滑輪組最多  D.一樣多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,F(xiàn)有一輛如圖所示的小轎車質(zhì)量為1.2t,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速行駛時(shí)受到的阻力是2000N,則(g取10N/kg)

(1)小轎車受到的牽引力多大? 小轎車勻速行駛1.5km牽引力做的功是多少?

(2)該小轎車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是                                                                     

A.秋天用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起,這是摩擦起電現(xiàn)象

B.電熱水壺的電熱絲可以用超導(dǎo)材料制成

C.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻也越大

D.信鴿能按一定的方向飛行,它是靠地磁場(chǎng)來導(dǎo)航的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案