3．發(fā)電機(jī)的原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作，電動機(jī)的原理是利用通電線圈在磁場中受到力的作用使線圈轉(zhuǎn)動．

分析 電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會有電流產(chǎn)生．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可制成發(fā)電機(jī)；
磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，利用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用可制成電動機(jī)．

解答 解：由基礎(chǔ)知識可知，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；
電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而工作的，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
故答案為：電磁感應(yīng)；通電線圈在磁場中受到力的作用．

點評 此題考查的是電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理，這是中考的熱點問題，兩個知識點相似度較高，注意不要混淆．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的實驗裝置中，當(dāng)導(dǎo)體棒AB豎直向上運動時，靈敏電流計的指針不會偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體棒AB水平向右運動，靈敏電流計的指針會偏轉(zhuǎn)（以上兩空均選填“會”或“不會”），發(fā)電機(jī)（選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：額定電壓是3.8V、電阻約為8Ω的小燈泡一個，電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)、“20Ω  1A”的滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)且如圖乙所示，此現(xiàn)象的原因是電流表沒有調(diào)零．
（2）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是0.5A，燈泡的額定功率是1.9W．
（3）若電壓表0～15V量程斷路，阿榮設(shè)計如圖丁所示的電路，繼續(xù)實驗：
①閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于滑動變阻器的中間偏左位置（選填“A端”、“B端”、“中間偏左”或“中間偏右”）．
②移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時，小燈泡正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．實驗中讓小球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平向右運動直至停止．小明一共做了甲、乙、丙三次實驗，圖中虛線位置是木塊最后停止的位置．

（1）實驗中怎么比較小球動能的大�。勘容^木塊移動的距離
（2）分析甲、乙實驗，得出的結(jié)論是速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大
（3）要探究動能與速度的關(guān)系，應(yīng)比較實驗甲和丙（選填實驗序號）
（4）由實驗現(xiàn)象分析可知，速度與質(zhì)量兩個因素，對動能影響更大的是速度
（5）小球的機(jī)械能最后轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在水平桌面上，有兩個相同圓柱形容器，內(nèi)盛密度不同的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如圖所示雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，則Fl=F2；鹽水的密度分別是ρ甲和ρ乙，則ρ甲＜ρ乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示，利用一個燒杯、天平和水測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．

①用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示，則石塊的質(zhì)量為52g．
②由于該石塊無法放進(jìn)量筒內(nèi)，小明按如圖所示的方法測小石塊的體積：
A、往燒杯中加入適量的水，用天平測得燒杯和水的總質(zhì)量為132g；
B、將小石塊浸沒在水中（水未溢出），在水面的位置做標(biāo)記；
C、取出小石塊，往燒杯中加水，直到水面到達(dá)標(biāo)記，測得此時燒杯和水的總質(zhì)量為152g．
③計算小石塊密度為2.6×103kg/m3．
④按照上述方法，由于取出小石塊時帶出一部分水，會使小石塊的密度的測量值與實際值相比偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．一個均勻?qū)嵭奈矬w與彈簧（所受重力和浮力均不計）的末端相連，浸沒在液體中處于靜止?fàn)顟B(tài)．可以根據(jù)物體的密度ρ1與液體的密度ρ2之間的關(guān)系，對彈簧長度L與原長L0的關(guān)系作出判斷，請利用學(xué)過的科學(xué)知識，推導(dǎo)出這些關(guān)系．（推導(dǎo)中要求寫出依據(jù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是（　　）
A．中學(xué)生的體積大約是0.05m3B．教室樓層之間的高度約為5米
C．洗澡水的溫度大約為60℃D．空調(diào)電流約1A

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計繩重及其體積，求：
（1）圖甲中木塊A靜止時浸入水中的體積；
（2）物體B的密度；
（3）圖乙中水對容器底部的壓強(qiáng)．

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