10.一個(gè)標(biāo)有220V、0.5A字樣的取暖器,小明接在自己的寫(xiě)字桌下面,該取暖器工作4小時(shí)消耗的電能是0.44kW•h,1kwh的電能讓這臺(tái)取暖器大約工作9小時(shí).

分析 根據(jù)一個(gè)標(biāo)有220V、0.5A字樣的取暖器,可求得其功率.根據(jù)W=Pt求出電燈工作4小時(shí)消耗的電能;根據(jù)P=$\frac{W}{t}$的變形公式即可求出1度電可使該用電器工作的時(shí)間.

解答 解:取暖器功率P=UI=220V×0.5A=110W=0.11kW,
由P=$\frac{W}{t}$可得,該取暖器工作4小時(shí)消耗的電能:
W=Pt=0.11kW×4h=0.44kW•h;
由P=$\frac{W}{t}$可得1kW•h的電能讓這臺(tái)取暖器大約工作t′=$\frac{W′}{P}$=$\frac{1kW•h}{0.11kW}$≈9h.
故答案為:0.44kW•h;9.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)燈泡所標(biāo)銘牌的含義以及電功率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)代社會(huì)講究節(jié)能意思,太陽(yáng)能取之不盡用之不竭,人們利用太陽(yáng)能可發(fā)電照明,如圖所示為一種太陽(yáng)能照明燈,太陽(yáng)能電池板供1只“220V  40W”的電子節(jié)能燈工作,若太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)能的有效面積為0.3m2,地球上該處與太陽(yáng)光垂直的表面,每1min接收的太陽(yáng)輻射能約為7×104J/m3,太陽(yáng)光照一天,恰好可供電子節(jié)能燈工作10h,假設(shè)太陽(yáng)光一直垂直照射太陽(yáng)能電池板,不考慮天氣影響,每天以8h計(jì)算,求:
(1)節(jié)能燈在正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)太陽(yáng)能照明燈利用太陽(yáng)能的效率是多少?(保留1位小數(shù))
(3)該太陽(yáng)能電池板每天接受的太陽(yáng)能,相等于完全燃燒多少kg的煤?(煤的熱值q=3×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.空中飛行的飛機(jī),受到的升力就是空氣對(duì)它的浮力
B.靜止在水平地面上的足球,受到的重力與地面的支持力相互平衡
C.靜止的物體沒(méi)有慣性
D.人用水平方向的力推桌子,桌子沒(méi)動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.課外興趣小組的同學(xué)自制了一只電烙鐵,這只電烙鐵正常工作時(shí)的電阻是1100Ω,通過(guò)的電流是0.2A,它正常工作5min產(chǎn)生的熱量是1.32×104J,若電源電壓不變,要使它在相等的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{4}$,應(yīng)給它串聯(lián)-個(gè)1100Ω的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小徐、小劉和小章三位同學(xué)為了探究串聯(lián)電路的特點(diǎn),他們各自用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻(2歐、3歐、5歐、10歐、15歐、20歐、25歐和30歐等)、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表(電表面板刻度如圖1(a)(b)所示)和若干根導(dǎo)線(xiàn),按圖2所示的電路分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中先后將電流表串聯(lián)到電路的A處、B處和C處,分別測(cè)出流入電阻R1的電流I1、流出電阻R1(即流入電阻R2)的電流I2和流出電阻R2的電流I3;然后將電壓表分別并聯(lián)到AB、BC、AC處,測(cè)出電阻R1兩端的電壓U1、電阻R2兩端的電壓U2,以及串聯(lián)電路兩端的總電壓U,并將各自測(cè)得的數(shù)據(jù)匯總記錄在表一中.

表一
學(xué)生電阻
R1(Ω)
電阻
R2(Ω)
A處電流
I1(A)
B處電流
I2(A)
C處電流
I3(A)
AB間電壓
U1(V)
BC間電壓
U2(V)
AC間電壓
U(V)
小徐10100.300.300.303.03.06.0
小劉5150.200.200.201.03.04.0
小章2550.180.180.184.50.95.5
①分析比較表一中對(duì)應(yīng)的I1、I2和I3的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,串聯(lián)電路中,電流處處相等.
②分析比較表一中對(duì)應(yīng)的U1、U2和U的數(shù)據(jù)后,小徐和小劉認(rèn)為小章的測(cè)量數(shù)據(jù)一定有問(wèn)題,且修改了數(shù)據(jù),如表二所示.
表二

你認(rèn)為小徐和小劉修改數(shù)據(jù)的做法錯(cuò)誤的(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),你認(rèn)為造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是:小章使用的電壓表的量程是0~15V,其對(duì)應(yīng)的最小分度值是0.5V.
③為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn),接下來(lái)他們應(yīng)該做的是:利用R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出電路中的總電阻,然后與分電阻比較,找出規(guī)律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下面說(shuō)法中正確的是( 。
A.在家庭電路中,每多使用一個(gè)用電器,會(huì)使家庭電路中的總電阻增大
B.導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)該導(dǎo)體的電流就越大
C.電路中幾個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓相等,這幾個(gè)導(dǎo)體一定是并聯(lián)的
D.電流做功的過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.2012年9月26日我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”交付海軍正式使用.已知航空母艦的艦長(zhǎng)304米、艦寬70.5米,滿(mǎn)載時(shí)排水量達(dá)67500噸.(g=10N/kg,海水的密度取1.0g/cm3
(1)滿(mǎn)載時(shí)航空母艦所受的浮力為多少牛?
(2)滿(mǎn)載時(shí)航空母艦排開(kāi)海水的體積多大?
(3)如果艦載機(jī)飛離航母,飛往釣魚(yú)島,那么航空母艦所受的浮力變化是變小(填“變大”,“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.力是物體對(duì)物體的作用
B.力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素
C.力可以改變物體的形狀
D.沒(méi)有相互接觸的物體不能發(fā)生力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我國(guó)非常重視信息和能源問(wèn)題,2016年3月5日的《政府工作報(bào)告》中國(guó)指出:我國(guó)在十二五期間建成全球最大的第四代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò):量子通信、中微子振蕩、高溫鐵基超導(dǎo)等基礎(chǔ)研究取得一批原創(chuàng)性成果;能源資源開(kāi)發(fā)利用效率大幅提高.2016年要發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應(yīng);增加天然氣供應(yīng),完善風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能燈發(fā)展扶持政策,提高清潔能源比重;加快建設(shè)城市停車(chē)場(chǎng)和新能源汽車(chē)充電設(shè)施等,下列關(guān)于信息和能源的說(shuō)法中正確的是( 。
A.光纖通信是激光通過(guò)銅導(dǎo)線(xiàn)來(lái)傳遞信息的
B.衛(wèi)星通信是通過(guò)通信衛(wèi)星利用長(zhǎng)波或中波傳遞信息的
C.風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能都是可再生能源
D.目前核電站都是利用核聚變釋放的能量來(lái)發(fā)電的

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同步練習(xí)冊(cè)答案