【題目】2016年9月25日,天宮二號空間實驗室成功發(fā)射并順利進入運行軌道。 若以下是宇航員在天宮二號內(nèi)的實驗和生活片段,可以做到的是( )
①看到閃爍的星星
②停在空間站中間一動不動
③舉起200千克的物體
④旋轉(zhuǎn)的陀螺在空中運動時軸向會不斷改變
⑤單擺的擺球用力推一下會做圓周運動
⑥用特殊的儀器測出人的質(zhì)量。
A. ②③⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③⑤
【答案】A
【解析】
①在空間站中的人由于沒有大氣層的折射,恒星發(fā)出的光線不會發(fā)生折射,因此看到的星星不會閃爍,此選項不能做到;②根據(jù)牛頓第一定律,原來靜止的物體在不受力時保持靜止狀態(tài)。因此,宇航員可以靜止在空間站一動不動,此選項可以做到.③在失重狀態(tài)下,200千克的物體受到的重力為零,因此宇航員可以輕易舉起200千克的物體,此選項可以做到.④空間站內(nèi)的物體不受重力,處于懸浮狀態(tài)。因此旋轉(zhuǎn)的陀螺在空間站中運動時,由于處于懸浮狀態(tài),其軸向圍繞軸不會改變。此選項不可以做到.⑤在空間站的單擺的擺球用力推一下,由于小球只受到繩子給它的拉力作用,不受重力作用,因此會做圓周運動,此選項可以做到.⑥在空間站上,可以用特殊的儀器“質(zhì)量測試儀”測出人的質(zhì)量。質(zhì)量測量儀通過彈簧產(chǎn)生力并測出力的加速度,然后根據(jù)牛頓第二定律就可以算出質(zhì)量,此選項可以做到。
故選:A.
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【題目】炎炎夏日蚊蟲肆虐,無孔不入,讓人防不勝防。為免受叮咬之苦,不少市民購置了防蚊利器—電熱驅(qū)蚊器,它價格適中、無明煙明火,安全清潔,防咬效果好,深受人們喜愛。“電熱驅(qū)蚊器”是利用電流的 效應(yīng)工作的,發(fā)熱元件是一個阻值為1000Ω的電阻,接在220V電路中通電100s產(chǎn)生的熱量為 J。
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【題目】蓄電池是化學(xué)電池,放電后可以再充電,它在放電過程中將________能轉(zhuǎn)化為________能;充電時,蓄電池屬于電路組成中的____________(選填“電源”或“用電器”);教室里的電燈和電腦是________ 聯(lián)的,控制電燈的開關(guān)和電燈是________ 聯(lián)的;我國家庭電路電壓為________V,對人體安全電壓為________V。
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【題目】以下說法正確的是
A. 焦耳定律反映了電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的規(guī)律
B. 電熱器、變阻器都是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的
C. 功率大的用電器一定比功率小的用電器做的功多
D. 兩個燈泡串聯(lián)使用時,電阻小的燈泡產(chǎn)生的熱量多
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【題目】關(guān)于熱機
(1)飛輪轉(zhuǎn)一圈,活塞往復(fù)運動一次,是________個沖程。
(2)飛輪的轉(zhuǎn)速為1200r/min則汽油機每秒鐘內(nèi)做了______次功
(3)汽油機吸氣沖程吸入的是____________________
(4)熱機效率:熱機用來做有用功的能量與燃料______________所釋放的能量的比值。
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【題目】電能表是用來測量_____的儀表。小明同學(xué)家的電能表上標有“220V 1500r/(kWh)”字樣,家中只將“220V 1000W”的電熱水器接入電路工作,3min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn),則電熱水器的實際功率為_____W,此時電熱水器兩端的實際電壓_____(選填“大于”“等于”或“小于”)它的額定電壓。
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【題目】科學(xué)研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎(chǔ)上進行必要的推理.因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)過程中我們需要區(qū)分事實與推論.則關(guān)于表述:①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴人熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,正確的是 ( 。
A. ①②是事實,③④是推論 B. ①②④是事實,③是推論
C. ①是事實,②③④是推論 D. ③④是事實,①②是推論
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【題目】下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中不正確的是
A. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B. 分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的
C. 溫度越高的物體含有的熱量越多
D. 熱量是在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少
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【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。
(1)在本實驗中適合作聲源的是__________,理由:________________
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案,你認為最佳的是_________。
A、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
B、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 | 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 | |
距離/m | 1.2 | 0.8 | 0.6 | 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象,可知待測材料隔聲性能由好到差的順序為 _______________。
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