12．將一個6Ω的電阻接入12V的電路中，通過電阻的電流是2A，通電1min該電阻產(chǎn)生的熱量是1440J，若把電阻兩端的電壓降到0V，這時的電阻值為6Ω．

分析 （1）知道電阻的阻值和兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出通過的電流，再根據(jù)Q=I2Rt求出通電1min該電阻產(chǎn)生的熱量；
（2）電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關．

解答 解：將一個6Ω的電阻接入12V的電路中，通過電阻的電流：
I=$\frac{U}{R}$=$\frac{12V}{6Ω}$=2A，
通電1min該電阻產(chǎn)生的熱量：
Q=I2Rt=（2A）2×6Ω×60s=1440J，
因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，
所以，若把電阻兩端的電壓降到0V，這時的電阻值仍為6Ω不變．
故答案為：2A；1440J；6Ω．

點評 本題考查了歐姆定律和焦耳定律的應用，關鍵是知道導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關．

練習冊系列答案
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2．小陽家的電熱砂鍋在燉湯時能夠自動控制燉湯的溫度，因此燉湯味道香醇，而且節(jié)約能源．此電熱砂鍋有“大火”和“小火”兩個檔位．小明根據(jù)電熱砂鍋的工作特點，設計出如圖所示的模擬電路圖，加熱電阻R1和R2阻值均為50Ω．當兩個開關均閉合，開始“大火”燉煮；當湯的溫度達到沸點時一個開關會自動斷開，另一個開關仍閉合，可以維持“小火”燉煮．求：
（1）在湯沸騰之前，電熱砂鍋消耗的電功率；
（2）在維持“小火”燉煮時，電路中的電流；
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3．對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一，下面是小宇同學對自己身邊相關物理量的估測，合理的是（�。ā　。�
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20．-20℃的正確讀法是（　�。�
A．零下20度B．零下攝氏20度C．負攝氏20度D．零下20攝氏度

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7．完成下列度數(shù)：
（1）如圖1所示，用刻度尺測量一物塊的長度，該物塊的長度為3.15cm；
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”．
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（4）該實驗用到的物理方法有控制變量法和轉換法．
（5）實驗結論是在電流、通電時間一定時，導體的電阻越大，電流通過導體產(chǎn)生的熱量越多．
（6）該實驗裝置還可以探究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系．最后得到焦耳定律的公式是：Q=I2Rt．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下面四組電阻分別并聯(lián)以后，總電阻最小的一組是（　�。�
A．R1=10Ω、R2=100ΩB．R1=1Ω、R2=60ΩC．R1=20Ω、R2=30ΩD．R1=30Ω、R2=60Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．電流是正電荷定向移動形成的
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖1甲所示，凹面鏡對光線有會聚作用．手電筒里的反光裝置相當于凹面鏡（如圖1乙），它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠又直，這種設計應用了光在反射過程中，光路是可逆的原理．
小欣猜想：聲音也有反射現(xiàn)象，凹形面對聲音是否也有類似的作用呢？于是，小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動：

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