2.在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強(qiáng),有時需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
冰鞋上裝著冰刀
B.
盲道有凸起的棱和圓點組成
C.
載重車裝有許多車輪
D.
壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大

分析 解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強(qiáng)的方法.根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=$\frac{F}{S}$可知,要減小壓強(qiáng)有三種方法:一是當(dāng)壓力一定時,需增加受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時,需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強(qiáng)也有三種方法.

解答 解:A、冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;
B、盲道有凸起的棱和圓點組成,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;
C、載重車裝有許多車輪,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),符合題意;
D、壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大,是受力面積一定,通過增大壓力,增大壓強(qiáng),不符合題意.
故選C.

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示是一個起重機(jī)的起重臂,這是一個費力(填“省力”或“費力”)杠桿,可以將物體提到更高的高度.若將重物勻速拉起提高h(yuǎn)米,物體的質(zhì)量為m千克,則拉力做的功為mghJ(用符號表示).(不考慮摩擦和機(jī)械自重)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在物理學(xué)中,把垂直作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力,并用壓強(qiáng)來表示壓力產(chǎn)生的作用效果.如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片向中間靠攏,這是因為當(dāng)向兩張紙中間用力吹氣,中間的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向中間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,在一個封閉薄容器中裝滿體積為1dm2的水后放在水平桌面上,已知容器的質(zhì)量為200g,容器的下底面積(與桌面接觸的底面面積)為100cm2,高為14cm,若忽略容器壁厚度,求:
(1)水對容器底部的壓力和壓強(qiáng);
(2)容器對桌面的壓力和壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋,以下說法正確的是( 。
①行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用;
②高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失;
③汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減小慣性帶來的危害;
④拋出去的標(biāo)槍還會在空中運行一段距離是因為標(biāo)槍具有慣性.
A.①②B.②④C.③④D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.汽車是我們熟悉的交通運輸工具,一些運輸單位為了降低運營成本肆意超載,造成路面損壞.某種型號運輸車的部分參數(shù)如表.求:
自      重15t
載      重20t
汽車輪個數(shù)10
每個輪胎與地
面的接觸面積
(1)若該車車廂內(nèi)裝有12m3的沙子,請你通過計算回答,汽車是否超載?
(2)按我國汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),載貨車輛對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi),根據(jù)此行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將此汽車參數(shù)表填寫完整.(寫出計算過程)
(ρ=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)
(3)試從物理學(xué)的角度分析超載的危害.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.(填“越大或越小”)
(4)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動.請回答下列問題:
①為了測量木塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是D(填選項目前的編號).
A、木板的質(zhì)量ml             B、木塊的質(zhì)量m2
C、砝碼的質(zhì)量m3D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=m4g(用已知和測量的物理量符號表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān).于是,他在上述實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實驗,測得的滑動摩擦力變小.由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題是未控制壓力一定.正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,把截去部分疊在剩余部分的上面,進(jìn)行實驗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是(  )
A.接觸的物體間才會產(chǎn)生力的作用,不接觸的物體間不會有力的作用
B.重力的方向一定豎直向下的
C.彈簧測力計只能沿豎直或水平方向使用,不能傾斜使用
D.PM2.5屬于分子的熱運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,小雪利用滑輪組拉動水平地面上的木箱,當(dāng)她用大小為30N的力拉動木箱時,剛好使木箱在水平面上做勻速直線運動.A、B兩只滑輪中,屬動滑輪的是B滑輪(填“A”或“B”).若不計繩與滑輪間的摩擦,木箱受到的摩擦力的大小為60N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案