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科目: 來源:江蘇期中題 題型:填空題

閱讀下列一段話,并解決后面的問題.觀察下面一列數(shù):1,2,4,8,16,32…我們發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)從第2項起,每一項與它前一項的比都是2,即一般地,如果一列數(shù)從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列,這一常數(shù)就叫做等比數(shù)列的公比,例如上面數(shù)列的比值2即為這個數(shù)列的公比.問:
①等比數(shù)列﹣1,3,﹣9,27,…的公比是(          ),第五項是(        )
②如果一列數(shù)a1,a2,a3,a4,…是等比數(shù)列,且公比為q,那么根據(jù)上述的規(guī)定,有,=q,,…所以a2=a1q,a3=a2q=(a1q)q=a1q2,a4=a3q=(a1q2)q=a1q3,…an=(        ).(用a1,q,n的代數(shù)式表示)
③一個等比數(shù)列的第二項是8,公比是﹣,則第八項是(       )。

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:填空題

如圖,用黑白兩色正形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請觀察下圖并解答有關(guān)問題:
(1)在第n個圖中,每一橫行共有(     )塊瓷磚,每一豎列共有(     )塊瓷磚,白色瓷磚共有(     )塊;(用含n的代數(shù)式表示)
(2)設(shè)鋪設(shè)地面所用瓷磚的總塊數(shù)為y,請寫出y與(1)中的n的關(guān)系式:(     )。

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

觀察下列各等式的數(shù)字特征:,,…,將你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含字母a,b的等式表示出來:(    )。

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科目: 來源:四川省期末題 題型:解答題

某校大禮堂第一排有a個座位,后面每一排都比前一排多兩個座位,求第n排的座位數(shù),若該禮堂一共有20排座位,且第一排座位數(shù)也是20,請你計算一下該禮堂能容納多少人?

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科目: 來源:四川省期末題 題型:解答題

在計算1+3+32+…3999+31000的值時,可設(shè)
S=1+3+32+…3999+31000
則3S=3+32+…3999+31000+31001
②﹣①得2S=31001﹣1所以S=即1+3+32+…3999+31000=
利用上述方法計算:
(1)1+8+82+…82008+82009
(2)1+x+x2+…xn(x≥1)

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科目: 來源:福建省期末題 題型:填空題

在圖所示的方格中,每個方格分別填入5、7、9、11、13、15、17、19、21這9個數(shù)中的一個數(shù),使每行、每列及對角線上各數(shù)的和都為39.

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科目: 來源:福建省期末題 題型:填空題

七年一班同學(xué)一起玩報數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開紿報數(shù),當報到尾數(shù)是7或7的倍數(shù)的數(shù)時,則必須跳過該數(shù)報下一個數(shù),如:按這種方法報數(shù),在全班同學(xué)都準確報出的情況下,最后一位同學(xué)報出的數(shù)是61,則這個班有學(xué)生(    ).

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科目: 來源:四川省期末題 題型:填空題

讓我們輕松一下,做一個數(shù)字游戲:第一步:取一個自然數(shù)n1=5,計算n12+1得a1; 第二步:算出a1的各位數(shù)字之和得n2,計算n22+1得a2;第三步:算出a2的各位數(shù)字之和得n3,再計算n32+1得a3;…依此類推,則a2010=(     )

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科目: 來源:吉林省期末題 題型:填空題

觀察表一,尋找規(guī)律.表二,表三分別是從表一中選取的一部分,則a+b的值為(    )

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

自然數(shù)中有許多奇妙而有趣的現(xiàn)象,很多秘密等待著我們?nèi)ヌ剿!比如:對任意一個自然數(shù),先將其各位數(shù)字求和,再將其和乘以3后加上1,多次重復(fù)這種操作運算,運算結(jié)果最終會得到一個固定不變的數(shù)R,它會掉入一個數(shù)字“陷阱”,永遠也別想逃出來,沒有一個自然數(shù)能逃出它的“魔掌”.那么最終掉入“陷井”的這個固定不變的數(shù)R=(    ).

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同步練習(xí)冊答案