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【題目】如圖,在中,,以為直徑的交于點,交于點,是的切線;交于點.
(1)求證:;
(2)填空:①若的面積為,則的面積為 ;
②當(dāng)的度數(shù)為 時,四邊形是菱形.
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【題目】某興趣小組借助無人飛機(jī)航拍校園.如圖,無人飛機(jī)從A處水平飛行至B處需8秒,在地面C處同一方向上分別測得A處的仰角為75°,B處的仰角為30°.已知無人飛機(jī)的飛行速度為4米/秒,求這架無人飛機(jī)的飛行高度.(結(jié)果保留根號)
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【題目】撫順某中學(xué)為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試,測試結(jié)果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
(2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形圖;
(3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?
(4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機(jī)的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.
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【題目】如圖,拋物線y=+bx+c與x軸交于點A和點B(點A在原點的左側(cè),點B在原點的右側(cè)),與y軸交于點C,且OC=2OA=2,點D是直線BC下方拋物線上一動點.
(1)求出拋物線的解析式;
(2)連接AD和BC,AD交BC于點E,當(dāng)S△ABE:S△BDE=5:4時,求點D的坐標(biāo);
(3)點F為y軸上的一點,在(2)的條件下,求DF+OF的最小值.
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【題目】在矩形ABCD中,AB=8,點H是直線AB邊上的一個點,連接DH交直線CB的干點E,交直線AC于點F,連接BF.
(1)如圖①,點H在AB邊上,若四邊形ABCD是正方形,求證:△ADF≌△ABF;
(2)在(1)的條件下,若△BHF為等腰三角形,求HF的長;
(3)如圖②,若tan∠ADH=,是否存在點H,使得△BHF為等腰三角形?若存在,求該三角形的腰長;若不存在,試說明理由.
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【題目】某養(yǎng)殖公司準(zhǔn)備運送152箱小龍蝦到A、B兩地銷售,該批小龍蝦剛好能用大小貨車15輛一次運完,已知大貨車每輛能裝12箱,小貨車每輛能裝8箱,其中每輛大貨車運往A、B兩地的運費分別為800元和900元;每輛小貨車運往A、B兩地的運費分別為400元和600元.
(1)求這15輛車中大小貨車各有多少輛?
(2)現(xiàn)安排其中10輛貨車前往A地,其余貨車前往B地,設(shè)前往A地的大貨車為m輛,前往A、B兩地總費用為y元,試求出y與m的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若運往B地的費用不高于A地費用的一半,求此時的最低總運費.
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【題目】如圖,AB、AC分別是⊙O的直徑和弦,OD⊥AC于點D.過點A作⊙O的切線與OD的延長線交于點P,PC、AB的延長線交于點E.
(1)求證:PC是⊙O的切線.
(2)若∠ABC=60°,AB=2,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】在5月31日世界禁煙日到來之際,某校為了提高禁煙意識,在七、八年級舉辦了“關(guān)愛健康,遠(yuǎn)離香煙”的知識競賽,兩個年級分別有500人為了了解本次競賽成績情況,現(xiàn)從中各隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的測試成績x(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行調(diào)查分析,過程如下:
第一步:收集數(shù)據(jù)
七年級:68 88 100 100 79 94 89 85 100 88 81 69 98 79 77 94 96 75 92 67
八年級:69 97 78 89 98 100 99 100 95 99 99 69 75 100 99 78 79 87 85 79
第二步:整理、描述數(shù)據(jù)
分?jǐn)?shù)段 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
七年級人數(shù) | 3 | 4 | 5 | 8 |
八年級人數(shù) | 2 | 5 | 3 | 10 |
第三步:分析數(shù)據(jù)
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 滿分率 | 方差 |
七年級 | 86 | 88 | 100 | 15% | 115.6 |
八年級 | 88.7 | 92 | a | 15% | 120 |
第四步:應(yīng)用數(shù)據(jù)
(1)直接寫出a的值和八年級抽取了多少個同學(xué)的成績進(jìn)行分析
(2)在此次測試中,七年級甲學(xué)生的成績?yōu)?/span>89分,八年級乙學(xué)生成績?yōu)?/span>90分,甲、乙兩人的成績在各自年級中哪一個更靠前?請說明理由.
(3)若成績在90分至99分之間(含90分,99分)的學(xué)生為二等獎,請估計七、八年級一共獲得二等獎的學(xué)生總?cè)藬?shù).
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個頂點坐標(biāo)是A(0,﹣2),B(6,﹣4),C(2,﹣6).
(1)請畫出與△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1.
(2)以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請在y軸左側(cè)畫出△A2B2C2.
(3)在y軸上存在點P,使得△OB2P的面積為6,請直接寫出滿足條件的點P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點A在y軸上,點C在x軸上,BC⊥x軸,tan∠ACO=.延長AC到點D,過點D作DE⊥x軸于點G,且DG=GE,連接CE,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點B,和CE交于點F,且CF:FE=2:1.若△ABE面積為6,則點D的坐標(biāo)為_____.
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