科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC內(nèi)部,且AD=CD,∠ADC=90°,連接BD,若△BCD的面積為10,則AD的長(zhǎng)為_____.
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【題目】已知:如圖1在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為lcm/s;連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0<t<5),解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)為t何值時(shí),PQ∥BC;
(2)設(shè)△AQP的面積為y(cm2),求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最大值;
(3)如圖2,連接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四邊形PQPC,是否存在某時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】已知四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD邊上的點(diǎn),DE與CF交于點(diǎn)G.
問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖
,若四邊形ABCD是矩形,且
于G,
,填空:
______;
當(dāng)矩形ABCD是正方形時(shí),
______;
拓展探究
如圖
,若四邊形ABCD是平行四邊形,試探究:當(dāng)
與
滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),
成立?并證明你的結(jié)論;
解決問(wèn)題
如圖
,若
于G,請(qǐng)直接寫(xiě)出
的值.
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【題目】如圖,在地面上有兩根等長(zhǎng)的立柱AB,CD,它們之間懸掛了一根拋物線形狀的繩子,按照?qǐng)D中的直角坐標(biāo)系,這條繩子可以用
表示
求這條繩子最低點(diǎn)離地面的距離;
現(xiàn)由于實(shí)際需要,要在兩根立柱之間再加一根立柱EF對(duì)繩子進(jìn)行支撐
如圖
,已知立柱EF到AB距離為3m,兩旁的繩子也是拋物線形狀,且立柱EF左側(cè)繩子的最低點(diǎn)到EF的距離為1m,到地面的距離為1.8m,求立柱EF的長(zhǎng).
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E是AD上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作BF∥EC,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BE,CF.
(1)求證:△BDF≌△CDE;
(2)當(dāng)ED與BC滿(mǎn)足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形BECF是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】某商店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,乙種商品的進(jìn)價(jià)是甲種商品進(jìn)價(jià)的九折,用3600元購(gòu)買(mǎi)乙種商品要比購(gòu)買(mǎi)甲種商品多買(mǎi)10件.
(1)求甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)該商店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共80件,且乙種商品的數(shù)量不低于甲種商品數(shù)量的3倍.甲種商品的售價(jià)定為每件80元,乙種商品的售價(jià)定為每件70元,若甲、乙兩種商品都能賣(mài)完,求該商店能獲得的最大利潤(rùn).
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【題目】如圖,小山的頂部是一塊平地,在這塊平地上有一高壓輸電的鐵架,小山的斜坡的坡度,斜坡BD的長(zhǎng)是50米,在山坡的坡底B處測(cè)得鐵架頂端A的仰角為
,在山坡的坡頂D處測(cè)得鐵架頂端A的仰角為
,(1)求小山的高度;(2)求鐵架的高度。(結(jié)果保留根號(hào))
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【題目】“五一”假期,成都某公司組織部分員工分別到甲、乙、丙、丁四地考察,公司按定額購(gòu)買(mǎi)了前往各地的車(chē)票,如圖是用來(lái)制作完整的車(chē)票種類(lèi)和相應(yīng)數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
若去丙地的車(chē)票占全部車(chē)票的
,則總票數(shù)為______ 張,去丁地的車(chē)票有______ 張
若公司采用隨機(jī)抽取的方式發(fā)車(chē)票,小胡先從所有的車(chē)票中隨機(jī)抽取一張
所有車(chē)票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同、均勻
,那么員工小胡抽到去甲地的車(chē)票的概率是多少?
若有一張車(chē)票,小王和小李都想要,他們決定采取擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的方式來(lái)確定給誰(shuí),其上的數(shù)字是3的倍數(shù),則給小王,否則給小李
請(qǐng)問(wèn)這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平?若公平請(qǐng)說(shuō)明理由;若不公平,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明對(duì)誰(shuí)更有利.
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【題目】2019年4月22日是第50個(gè)世界地球日,某校在八年級(jí)5個(gè)班中,每班各選拔10名學(xué)生參加“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,學(xué)校將獲獎(jiǎng)情況繪成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)求本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“二等獎(jiǎng)”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(3)如果該校八年級(jí)有800人,請(qǐng)你估計(jì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)共有多少人?
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【題目】(題文)已知直線與拋物線
相交于拋物線的頂點(diǎn)
和另一點(diǎn)
,點(diǎn)
在第四象限.
若點(diǎn)
,點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
過(guò)點(diǎn)
作
軸的平行線與拋物線
的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)
,直線
與
軸交于點(diǎn)
,若
,
,求
的面積
的取值范圍.
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