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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)學(xué)公式,則其中單項(xiàng)式有:________;其中多項(xiàng)式有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶觀察如圖由※組成的圖案和下列算式,解答問(wèn)題:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
(1)請(qǐng)猜想1+3+5+7+9+…+19=______;
(2)請(qǐng)猜想1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)=______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:拋物線(xiàn)y=nx2-(3n+2)x+2n+2(n>0).
(1)求證:拋物線(xiàn)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)當(dāng)n=2時(shí),求拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=2x-2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),把△AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△AO1B11,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶已知:如圖∠BAC中,BF⊥AC,CE⊥AB,垂足分別為F、E,BF交CE于點(diǎn)D,BD=CD,求證:D點(diǎn)在∠BAC的平分線(xiàn)上.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(﹣2ab)(3a2﹣2ab﹣4b2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下列材料:一個(gè)直角三角形紙片ABC,分別取AB、AC邊的中點(diǎn)M、N,連接MN,作∠AHM=∠AHN=90°,將三角形紙片沿AH、MN剪開(kāi)分割成三塊,如圖1所示;如圖2,將三角形紙片①繞AB的中點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)至三角形紙片④處,將三角形紙片②繞AC的中點(diǎn)N旋轉(zhuǎn)至三角形紙片⑤處,依此方法操作,可以把直角三角形紙片ABC拼接成一個(gè)與它面積相等的長(zhǎng)方形紙片DBCE.
解決下列問(wèn)題:
作業(yè)寶
(1)如圖3,一個(gè)任意三角形紙片ABC,將其分割后拼接成一個(gè)與三角形ABC的面積相等的長(zhǎng)方形,在圖3中畫(huà)出分割的實(shí)線(xiàn)和拼接的虛線(xiàn);
(2)如圖4,一個(gè)任意四邊形紙片ABCD,將其分割后拼接成一個(gè)與四邊形ABCD的面積相等的長(zhǎng)方形,在圖4畫(huà)出分割的實(shí)線(xiàn)和拼接的虛線(xiàn).
作業(yè)寶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若y與x成正比例,則y與x之間的關(guān)系是


  1. A.
    y=kx
  2. B.
    y=kx(k≠0)
  3. C.
    y=數(shù)學(xué)公式(k≠0)
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明在進(jìn)行兩個(gè)多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算時(shí)(其中的一個(gè)多項(xiàng)式是b﹣1),把“乘以(b﹣1)”錯(cuò)看成“除以(b﹣1)”,結(jié)果得到(2a﹣b),請(qǐng)你幫小明算算,另一個(gè)多項(xiàng)式是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若有理數(shù)p、q滿(mǎn)足(p+2)2+|q-1|=0,則p+q的值為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案