科目: 來(lái)源:貴州省貴陽(yáng)市2011年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044
某過(guò)街天橋的設(shè)計(jì)圖是梯形ABCD(如圖所示),橋面DC與地面AB平行,DC=62米,AB=88米.左斜面AD與地面AB的夾角為23°,右斜面BC與地面AB的夾角為30°,立柱DE⊥AB于E,立柱CF⊥AB于F,求橋面DC與地面AB之間的距離(精確到0.1米)
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科目: 來(lái)源:貴州省貴陽(yáng)市2011年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),△CDE是等邊三角形,連接EB、EA,延長(zhǎng)BE交邊AD于點(diǎn)F.
(1)求證:△ADE≌△BCE;(2)求∠AFB的度數(shù).
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科目: 來(lái)源:貴州省貴陽(yáng)市2011年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044
貴陽(yáng)市某中學(xué)開(kāi)展以“三創(chuàng)一辦”為中心,以“校園文明”為主題的手抄報(bào)比賽,同學(xué)們積極參與,參賽同學(xué)每人交了一份得意作品,所有參賽作品均獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),將獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)一等獎(jiǎng)所占的百分比是________.
(2)在此次比賽中,一共收到多少份參賽作品?請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生分別有多少人?
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科目: 來(lái)源:湖南省張家界市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,在⊙O中,直徑AB的兩側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P,點(diǎn)P在弧AB上運(yùn)動(dòng)(不與A、B重合),過(guò)點(diǎn)C作CP的垂線,與PB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q.
(1)試猜想:△PCQ與△ACB具有何種關(guān)系?(不要求證明);
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△ABC≌△PCB,并給出證明.
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科目: 來(lái)源:湖南省張家界市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
閱讀材料:如果x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,那么,,.這就是著名的韋達(dá)定理.現(xiàn)在我們利用韋達(dá)定理解決問(wèn)題:
已知m與n是方程2x2-6x+3=0的兩根
(1)填空:m+n=________,m·n=________;
(2)計(jì)算的值.
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科目: 來(lái)源:湖南省張家界市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,某船由西向東航行,在點(diǎn)A測(cè)得小島O在北偏東60°,船航行了10海里后到達(dá)點(diǎn)B,這時(shí)測(cè)得小島O在北偏東45°,船繼續(xù)航行到點(diǎn)C時(shí),測(cè)得小島O恰好在船的正北方,求此時(shí)船到小島的距離.
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科目: 來(lái)源:湖南省張家界市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
張家界市為了治理城市污水,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為300米的污水排放管道,鋪設(shè)120米后,為了盡可能減少施工對(duì)城市交通所造成的影響,后來(lái)每天的工作量比原計(jì)劃增加20%,結(jié)果共用了27天完成了這一任務(wù),求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道多少米?
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科目: 來(lái)源:湖南省張家界市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
先化簡(jiǎn),再把x取一個(gè)你最喜歡的數(shù)代入求值:
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科目: 來(lái)源:湖北省咸寧市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
某公司為了調(diào)動(dòng)員工的積極性,決定實(shí)行目標(biāo)管理,即確定個(gè)人年利潤(rùn)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)完成的情況對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲.為了確定這一目標(biāo),公司對(duì)上一年員工所創(chuàng)的年利潤(rùn)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并制成了如右的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求樣本容量,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求樣本的眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù);
(3)如果想讓一半左右的員工都能達(dá)到目標(biāo),你認(rèn)為個(gè)人年利潤(rùn)定為多少合適?如果想確定一個(gè)較高的目標(biāo),個(gè)人年利潤(rùn)又該怎樣定才合適?并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:湖北省咸寧市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,AB是⊙O的直徑,過(guò)B點(diǎn)作⊙O的切線,交弦AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,作OD⊥AC,垂足為D,若∠ACB=60°,BC=2,求DE的長(zhǎng).
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